Грамматика.

· Учебник «You should remember English Grammar».

· Структура заданий: № страницы - № упражнения - №№ предложений в данном упражнении.

· Упражнения выполняются письменно в тетради.

· Независимо от задания к конкретному упражнению студент должен быть способен прочитать и перевести все заданные предложения.

· Упражнения, к которым задание в учебнике не указано – просто прочитать и перевести.

Упражнения:

1. с. 9, № 2 (1-4)

2. с. 15-16, № 1 (1-4)

3. с. 17-20, 22-25 – повторить правило

4. с. 32-35 – повторить правило; с. 37, № 5 (1-6)

5. с. 38 - повторить правило, с. 39, № 2 (1-4)

6. с. 58 – повторить правило

7. с. 62-63, 64-65 – повторить правило; с. 65-66, № 2 (1-3), № 5 (3-5)

8. с. 68-69 - повторить правило; с. 69, № 1 (1-3)

9. с. 71 - повторить правило; с. 72, № 1 (4-6)

10. с. 75-76 - повторить правило; с. 76-77, № 1 (1-3), № 2 (1-3)

11. с. 77 - прочитать и запомнить таблицу

12. с. 78-79, № 1 (1-3), № 2 (1-3)

13. с. 81, № 6 (1-3), с. 82, № 1 (1-3)

14. с. 85-87 - повторить правило; с. 87, № 1 (5-7)

15. с. 91 - повторить правило, № 1 (7-9)

---------------------------------

 

Экзамен состоит из 2-х этапов:

1. Письменный перевод незнакомого технического текста по специальности, 1500 знаков, за 45 мин., со словарем (бумажным; пользоваться техникой на экзамене не разрешается). Перевод должен быть грамотным, связным.

2. Устная тема.

 

Темы на экзамен

· Студенты должны распределить темы по одной на каждого и выучить.

· Тема составляет 15-25 развернутых предложений.

· В скобках приведены учебники и страницы в них по данной теме. Учебник и текст по теме в нем – на выбор студента. Все учебники использовать необязательно.

 

 

1. Russia. Some words about the country. State system. (1, с. 5-8; 4, с. 57-60; 3, с. 274-279)

2. Moscow, the capital of Russia. (1, с. 18-24; 4, с. 61-66, 74-79; 3, с. 280-281)

3. Higher education in Russia: types of higher school, programmes, tasks for training engineers, study process. (1, с. 33-35; 3, с. 146-147; 4, с. 94-95)

4. The Ural Federal University as one of the leading higher technical schools in Russia (1, с. 37‑39)

5. Ekaterinburg as the "third capital" of the country. (1, с. 30-32)

6. Great Britain. Factors of historical development and geographical position. The most typical English features. The British government and party system. (4, с. 5-9; 3, с. 187-188, 193-194; 2, с. 56-64)

7. Great Britain. The capital and other towns. What makes them famous? (4, с. 10-16; 3, с. 245-252; 2, с. 64-72)

8. Higher education in Great Britain. (2, с. 81-83; 4, с. 86-87; 3, с. 135-136)

9. The USA. One of the leading industrial countries. Political system, the leading political parties. (2, с. 3-8; 3, с. 206-207, 210-216; 4, с. 36-40)

10. The USA. The capital and other cities. What makes them famous? (4, с. 41-44; 3, с. 253-257; 2, с. 13-25)

11. Higher education in USA. (2, с. 37-39; 4, с. 90-91; 3, с. 141-143)

12. Your faculty. Structure of the faculty, departments, the study process. Your speciality. Special courses and subjects taught. The sphere of your professional activity. (см. текст «Civil Engineering institute» + доп. информация)

13. Environmental protection: the main aspects of environmental protection, problems to be solved, measures to be taken. The most polluted towns of Ural region. (пример текста «Environmentаl protection» см. ниже)

 

Учебники

1. Russia: Past and Present.

2. The Unites States and the United Kingdom: Past and Present.

3. Кисунько Е. И., Музланова Е. С. Английский язык. Устные темы для подготовки к ЕГЭ.

4. Занина Е. Л. 95 устных тем по англ. языку.

5. Др. материалы

 

---------------------------------