Студопедия — Глава 4. Я бежала домой со всех ног
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 4. Я бежала домой со всех ног






Я бежала домой со всех ног... лап, чтобы сказать Олджу о встрече с Марком, чтобы сказать маме, что я смогу быть человеком, чтобы наконец стать этим самым человеком. Волки поймут меня, должны понять, ведь я... я такая как они. А вдруг, есть еще волки, которые хотят стать людьми?
Меня беспокоит только одно... Почему тогда Маркиза попросту изгнали? Почему волки не любят людей, они ведь такие хорошие... Или я знаю не все? В этот момент, словно подтверждая мои догадки, лапу пронзила дикая боль, и я увидела, как из нее сочится кровь. Что произошло? Как же... как же мне больно и идти все труднее, ведь на трех лапах далеко не убежишь. Кто же это сделал? Я хотела оглянуться, но в тот же момент с моей другой лапой снова что-то случилось, и из нее тоже пошла кровь. Я больше не могла идти и упала на землю. Снег вокруг меня стал красного цвета. Я почувствовала, как бы это глупо не звучало, что силы покидают меня, и перед глазами все расплывается.
Я услышала голос у себя за спиной, голос принадлежал человеку:

 

- Эй, Том, погляди-ка, что я тут нашел, - сказал кто-то и пнул меня ногой.

 

- Это что, собака? Я их уже очень давно не видел, - голос этого человека звучал мягче.

 

- Идиот! Это не собака, это волк! - заорал предыдущий.

 

- Но они же давно исчезли, - удивился второй, я предполагаю мужчина.

 

- Вот и я так думал, но этот волк, живое доказательство тому, что они есть, - каким-то странно-довольным голосом произнес первый мужчина.

 

- Что вы со мной сделали? - подала голос я.

 

- О, так он еще и говорящий! - воскликнули оба.

 

- Что вы со мной сделали? - повторила я свой вопрос.

 

- Мы всадили тебе две пули, - спокойно, даже чрезмерно спокойно ответил один из них.

 

- Вы ранили меня... Зачем? - я до сих пор не видела этих двоих, они были сзади.

 

- Забавы ради. Охота - это смысл нашей жизни, - говорил уже другой, тот у которого голос более грубый.

 

- Это смысл твоей жизни, а не нашей, - уточнил мужчина с приятным голосом.

 

- Как можно охотиться ради забавы? Немыслимо! - это выводило меня из себя.

 

- Ты походу женщина, извиняюсь, но в волках не разбираюсь, - он рассмеялся.

 

- Да вы стихами заговорили, - саркастически заметила я.

 

- Это случайно, на самом деле он таким даром не владеет, - подшутил над приятелем мужчина.

 

- Знаете, вы мне определенно больше нравитесь, чем ваш друг, - как можно вежливее сказала я.

 

- Вы мне явно льстите, юная леди, - могу поспорить, что он улыбается.

 

- Вы не могли бы... Не могли бы встать передо мной, я хочу увидеть вас, - попросила я и попыталась встать на лапы, но ничего не вышло и я снова плюхнулась на землю.

 

- Сейчас, - сказал тот мужчина и встал передо мной.

 


Я увидела его, он был еще совсем молод. Может, ему было двадцать два, максимум двадцать четыре. Наверное, поэтому его голос звучал приятнее. У него были светлые волосы и голубые глаза. Таких голубых глаз я никогда не видела, они прекрасны.

 

- У вас очень красивые глаза, - сделала я этому парню комплимент.

 

- Вы снова мне льстите, - его улыбка... Волки не умеют улыбаться. Теперь мое желание стать человеком усилилось.

 

- Что вы намерены со мной делать? - поинтересовалась я.

 

- Ничего, мы тебя отпускаем, и прости за причиненные неудобства.

 

- Я не могу идти, вы ранили две мои лапы...

 

- Мы? О нет, дорогая, это все мой друг, Роджер, - светловолосый парень посмотрел на своего друга, которого я по-прежнему не видела.

 

- Ну, виноват я, да, нечего меня одаривать своим убийственным взглядом, - заговорил второй мужчина.

 

- Придется вам повременить с вашей дорогой, мы должны вылечить ваши раны, - обратился ко мне голубоглазый.

 

- Но, мне нужно идти, я так хотела быстрее добраться к Олджу и рассказать ему, так хотела...

 

- Всего пару дней и Ваши лапы будут, как новенькие, обещаю, кстати, нам нужно представиться: меня зовут Том, а моего друга Роджер, а Вас? - какой же он вежливый и милый.

 

- Клементина, можно просто Клем.

 

- Тогда, Клем, я буду вынужден отнести Вас в свой дом, чтобы вылечить, Вы не против? - он, кажется, смутился.

 

- А что в этом такого, я же всего лишь животное и вы хотите мне помочь, - как ни печально, но это именно так.

 

- Верно, верно...

 


Голубоглазый блондин Том взял меня на руки и понес к себе в дом. Нам, наверное, долго придется идти, ведь мы в глубине леса.
Люди... Какие же они разные...

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия