B090200 – Туризм» мамандығы
Т.Рысқұлов атындағы Қазақ экономикалық университеті
|
| Оқыту түрі
| |
| күндізгі
| сыртқы
| | Кредиттер саны
|
|
| | Курс
| 4 (4ж/о), 3 (3 ж/о)
|
| | Семестр
| 7 (4ж/о), 5 (3 ж/о)
|
| | Емтихан
| 7 (4ж/о), 5 (3 ж/о)
|
| | Барлық сағаттар,
Соның ішінде:
|
|
| | Дәріс
| 30 сағат
| 15 сағат
| | Лабораториялық
| 15 сағат
| 7 сағат
| | СОӨЖ
| 30 сағат
| 15 сағат
| | СӨЖ
| 60 сағат
| 98 сағат
|
Алматы, 2014 ж.
| 1. Оқытушы жөнінде мәлімет
| «Туризм» кафедрасының аға оқытушысы Сайдуллаев С.З. жұмыс тәжірибесі 10 жылдан астам,
Мекен-жай: Сайын көшесі 81, УЛК 2., Туризм кафедрасы. 428 ауд.,Жұмыста болу уақыты: Дұйсенбі, Сәрсенбі, Жұма,
Байланыс: 87024466229 ssabirjan@mail.ru
| | 2. Пәннің алдыңғы реквизиттері
| «Туристік бизнесті ұйымдастыру мен жоспарлау», «Халықаралық туризм тарихы», «Туризм маркетингі», «Туризм менеджменті», «Халықаралық туризм географиясы».
«Туристік формалдылықтар» ЖОО-да болашақ туризм менеджерін дайындау оқу жоспарында маңызды арнайы пән болып табылады.
| | 3. Пәннің кейінгі реквизиттері
| «Туристік формалдылықтар» - түрлі мемлекеттердің заңымен орнатылған норма және ережелер жиынтығы, бұл заңға туристік фирмалар, ұйымдар және де туристердің өздері бағынуға тиіс. Бұл пән болашақ туризм менеджелерін барлық кедендік ережелерді, санитар-эпидемиологиялық ережелерді, ҚР-ң мәдени бағалықтарын мемлекеттік шекарадан өткізу ережелерін, флора мен фаунаны шығару және кіргізу тәртіптерін білуді міндет етеді. Шет елге турист ретінде алғаш рет барушы адам, әдетте, тек шекаралық және кедендік формалдылықтар бар деп ойлайды. Алайда турист өз еліне тропикалық мемлекеттерден қауіпті ауруларды алып келу мүмкіндігі бар, сондықтан да санитар-эпидемиологиялық ережелерді білудің маңызы зор медико-санитарлық нормаларды білу және оған бағыну адамды керек емес жағдайлардан сақтайды.
«Туристік формалдылықтар» пәні бакалавриаттың «Туризм» саласында келешек алдын ала диплом тәжірибие өту үшін қажетті болып табылады.
| | 4. Пәннің сипаттамасы
| Туризм облысына кең профильдi, туристік формалдылықтардың түсінігі және мазмұны туралы анықтама беру.
Шет елге турист ретінде алғаш рет барушы адам, әдетте, тек шекаралық және кедендік формалдылықтар бар деп ойлайды.
| | 5. Пәнді оқытудың мақсаты
| Алайда турист өз еліне тропикалық мемлекеттерден қауіпті ауруларды алып келу мүмкіндігі бар, сондықтан да санитар-эпидемиологиялық ережелерді білудің маңызы зор медико-санитарлық нормаларды білу және оған бағыну адамды керек емес жағдайлардан сақтайды.
| | 6. Пәнді оқыту міндеттері:
| Студеттерді визалық құжаттарды білуге үйрету, әр мемлекеттің заңымен енгізілген турист және туристік фирмалар орындауға тиіс туристік формалдылықтарды оқу.
 туризмнiң формалдылықтарын және әлеуметтiк-экономикалық құбылыс ретiнде қазiрi теориясымен студенттердi таныстыру;
студенттердiң өндiрiс пен мүмкiн болатын оқыту iс-әрекетiнде жетiстi жұмыс iстеу үшiн болашақ мамандарға керектi туризм географиясы облысындағы терең бiлiмдерi мен практикалық дағдыларын бекiту және визалық, кедендік, шекаралық, төлқұжаттық формалдылықтарды үйретеді;
«Туристік формалдылықтар» курсы туризм жүйесі үшін кадрларды дайындау негізі болып табылады.
| | 7.Пән құзыреттілігі:
| Білуі керек: дүниежүзінің әртүрлі елдеріндегі кедендік, төлқұжаттық формалдылықтары
Жасай алуы керек: визалық құжаттарды рәсімдей білу
Дүниежүзінің әртүрлі елдеріндегі кедендік және төлқұжаттық формалдылықтары туралы кеңесу, визаларды алу үшін құжаттарды рәсімдеуде дағдыларын қалытастыру
Дағдысы болуы керек:Шетел фирмаларымен валюта-қаржылық операцияларды жүзеге асыра алу, виза құжаттарын ресiмдеу, келiссөздердi жүргiзудiң әдiстері мен дағдыларын меңгеру, кеден қызметкерлерімен жұмыс істей алу, тұрақты және маршруттық шарттарда жұмыс iстеуге икемдi болу; туристiк-рекреациялық қызмет ресурстарын қолданудың әлеуметтiк-экономикалық тиiмдiлiгiн және шығындарын бағалаудың әдiстемесін меңгеру.
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...
|
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
|
|
