Тема 2. Общие понятия о горении и пожаровзрывоопасных свойствах веществ и материалов, пожарной опасности зданий и сооружений
1. Что обозначают буквы REI в аббревиатуре предела огнестойкости?
|
| R - потеря несущей способности, E - потеря целостности, I - потеря теплоизолирующей способности
| |
| R - потеря несущей способности, E - дымообразующая способность, I - потеря теплоизолирующей способности
| |
| R - потеря несущей способности, E - потеря целостности, I - предел воспламенения
| 2. На какие категории по взрывопожарной и пожарной опасности подразделяются здания производственного и складского назначения?
|
| На категории А, Б, В, Г, Д
| |
| На категории А, Б, В1-В4, Г, Д
| |
| На категории А, Б, В, Г
| |
| На категории А, Б, В1-В4
| 3. На какие категории по взрывопожарной и пожарной опасности подразделяются помещения производственного и складского назначения?
|
| На категории А, Б, В, Г, Д
| |
| На категории А, Б, В1-В4, Г, Д
| |
| На категории А, Б, В, Г
| |
| На категории А, Б, В1-В4
| 4. На какие группы по воспламеняемости подразделяются горючие строительные материалы?
|
| Трудновоспламеняемые, умеренновоспламеняемые, легковоспламеняемые
| |
| Трудновоспламеняемые, нормальновоспламеняемые, легковоспламеняемые
| |
| Трудновоспламеняемые, умеренновоспламеняемые, слабовоспламеняемые
| |
| Трудновоспламеняемые, нормальновоспламеняемые, умеренновоспламеняемые, слабовоспламеняемые
| 5. В каких единицах измерения времени устанавливается предел огнестойкости строительных конструкций по времени?
|
| В секундах
| |
| В минутах
| |
| В часах
| |
| В сутках
| 6. Какая технологическая среда относится к пожаровзрывоопасной?
|
| Если возможно образование горючей среды, а также появление источника зажигания достаточной мощности для возникновения взрыва или пожара
| |
| Если возможно образование смесей окислителя с горючими газами, парами легковоспламеняющихся жидкостей, горючими аэрозолями и горючими пылями, в которых при появлении источника зажигания возможно инициирование взрыва и (или) пожара
| |
| Если возможно образование смесей воздуха с горючими газами, парами легковоспламеняющихся жидкостей, горючими жидкостями, горючими аэрозолями и горючими пылями или волокнами и если при определенной концентрации горючего и появлении источника инициирования взрыва (источника зажигания) она способна взрываться
|
7. Какими пожарно-техническими характеристиками определяется пожарная опасность строительных материалов?
|
| Горючестью, воспламеняемостью, способностью распространения пламени по поверхности, дымообразующей способностью и токсичностью продуктов горения
| |
| Горючестью, тлением, распространением пламени по поверхности, дымообразующей способностью и токсичностью
| |
| Горючестью, самовозгоранием, распространением пламени по поверхности, дымообразующей способностью
| |
| Горючестью, воспламеняемостью, возгораемостью, распространением пламени по поверхности, дымообразующей способностью и токсичностью
| 8. Что из перечисленного относится к опасным факторам пожара?
|
| Только повышенная температура окружающей среды, пламя и искры, тепловой поток
| |
| Снижение видимости в дыму и пониженная концентрация кислорода
| |
| Повышенная концентрация токсичных продуктов горения и термического разложения
| |
| Все перечисленные факторы пожара относятся к опасным
| 9. Каким образом можно предотвратить образование в горючей среде источников зажигания?
|
| С помощью применения оборудования и режимов проведения технологического процесса, исключающих образование статического электричества
| |
| С помощью устройства молниезащиты зданий, сооружений и применения электрооборудования, соответствующего классу пожароопасной и (или) взрывоопасной зоны, категории и группе взрывоопасной смеси
| |
| С помощью применения оборудования и режимов проведения технологического процесса, исключающих образование статического электричества
| |
| С помощью искробезопасного инструмента при работе с легковоспламеняющимися жидкостями и горючими газами
| |
| С помощью применения любого из перечисленных способов или их комбинации
| 10. На какие классы делятся пожары?
|
| А (пожары твердых горючих веществ и материалов), В (пожары жидких горючих жидкостей или плавящихся твердых веществ и материалов), С (пожары газов), D (пожары металлов), Е (пожары горючих веществ и материалов электроустановок, находящихся под напряжением), F (пожары ядерных материалов, радиоактивных отходов и радиоактивных веществ)
| |
| А (пожары твердых горючих веществ и материалов или плавящихся твердых веществ и материалов), В (пожары жидких горючих жидкостей), С (пожары газов), D (пожары металлов), Е (пожары горючих веществ и материалов электроустановок, находящихся под напряжением)
| |
| А (пожары твердых и жидких горючих веществ и материалов), В (пожары плавящихся твердых веществ и материалов), С (пожары газов), D (пожары металлов), Е (пожары электроустановок), F (пожары ядерных материалов, радиоактивных отходов и радиоактивных веществ)
| 11. На какие категории по пожарной опасности подразделяются наружные установки?
|
| На категории А, Б, В, Г, Д
| |
| На категории А, Б, В1-В4, Г, Д
| |
| На категории АН, БН, ВН, ГН, ДН
| |
| На категории А, Б, В1-В4
| 12.Что из перечисленного относится ко вторичным проявлениям опасных факторов пожара, воздействующим на людей и материальные ценности?
|
| Дым
| |
| Токсичные продукты горения
| |
| Огнетушащие вещества
| |
| Повышенная температура окружающей среды
| |
| Все перечисленные факторы являются вторичными
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...
|
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
|
|
