Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приклад розв’язання задачі № 6.





Визначити протипожежні розриви між п’ятиповерховим житловим будинком

ІІІ ступеня вогнестійкості, продуктовим магазином ІІ ступеня вогнестійкості та

будинком триповерхової трикотажної фабрики ІІІ ступеня вогнестійкості категорії

В.

Розв’язання.

Доцільно починати зі складання схеми, на якій зазначається вся необхідна

інформація про об’єкти та те, що необхідно знайти:

Як видно зі схеми, розв’язання

задачі передбачає визначення

протипожежних розривів між трьома

парами об’єктів:

1. житловим будинком і продуктовим магазином L1-2;

2. продуктовим магазином і виробничим будинком L2-3;

3. житловим будинком і виробничим будинком L1-3.

Наступним кроком є визначення нормативних документів, за якими

здійснюється визначення протипожежних розривів.

Оскільки жодна пара об’єктів не складається з суто виробничих будинків, для

визначення величини протипожежних розривів буде використовуватися лише ДБН

360-92** «Планування і забудова міських та сільських поселень». Для пари

виробничих або сільськогосподарських будинків (споруд) визначення величини

протипожежного розриву повинно було здійснюватися за відповідними нормами -

СНиП ІІ-89-80 «Генеральные планы промпредприятий» або ДБН Б.2.4-3-95

«Генеральні плани сільськогосподарських підприємств».

У відповідності з п.1 дод.3.1 ДБН 360-92** протипожежні відстані між

житловими та громадськими будинками треба приймати за значеннями, що стоять у числівнику, а від житлових та громадських до виробничих будинків промпідприємств – за значеннями, що стоять у знаменнику табл.1.

Згідно з цією таблицею L1-2 табл=8 м

L2-3 табл=9 м

L1-3 табл=12 м

З урахуванням прим.2, визначені за таблицею розриви до виробничих

будинків категорії В необхідно збільшувати на 25 %, у зв’язку з чим

L1-2=L1-2 табл=8м

L2-3= L2-3 табл +0,25 L2-3табл=1,25*9=11,25 м

L1-3= L1-3табл +0,25 L1-3табл=1,25*12=15 м

Відповідь: L1-2=8 м, L2-3=11,25 м, L1-3=15 м







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 335. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия