Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок проведения Конкурса





 

6.1. Конкурс проводится ежегодно с 10 октября по 30 апреля в номинациях:

- «Лучшее социальное патронирование детских домов, социальных гостиных и малообеспеченных семей» (педагогическое сопровождение, досуговая деятельность, спортивная, туристическая подготовка, поддержка детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации);

- «Лучшее социальное патронирование пожилых людей и ветеранов Великой Отечественной войны» (организация свободного времени, адресная помощь, натуральная помощь (сбор лекарственных средств для нуждающихся пожилых людей и т.п.);

- «Лучшее социальное патронирование людей с ограниченными возможностями» (интеллектуальное развитие, досуговая деятельность, туристическая подготовка, организация творческих мероприятий, конкурсов, адресная помощь);

- «Лучшее социальное патронирование лиц, находящихся в медицинских учреждениях» (службы милосердия в больницах, онкологическом центре и других учреждении здравоохранения, комнаты игр в больницах для детей, уход за нуждающимися в помощи людьми и др.);

- «Лучшая работа на жилмассиве» (организация свободного времени, адресная помощь, организация творческих и спортивных мероприятий для населения жилмассива и т.п.);

- «Лучшая трудовая помощь» (помощь в реставрационных работах, восстановление и уход за воинскими захоронениями погибших в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и т.п.);

- «Лучшая работа в сфере здорового образа жизни» (проведение акций, организация и проведение мероприятий, пропаганда здорового образа жизни).

6.2. Конкурс проводится в 4 этапа (отчетные периоды):

- с 01 ноября до 01 декабря;

- с 01 декабря до 01 января;

- с 01 января до 01 марта;

- с 01 марта до 01 апреля.

6.3. Участие в Конкурсе предполагает выполнение конкурсных заданий в каждом этапе (отчетном периоде), включающих:

6.3.1. Проведение добровольческих мероприятий.

В каждом отчетном периоде участники (физические лица, осуществляющие добровольческую деятельность, добровольческие отряды, организации студенческого и ученического самоуправления в учебных заведениях) проводят по одному и более добровольческому мероприятию в соответствии с тематикой номинации.

Участники не ограничены в выборе формата проведения мероприятий.

По итогам реализации мероприятий в каждом отчетном периоде участники предоставляют дневник проведенных мероприятий по форме установленной приложением № 2 к настоящему положению, фотографии и видеоматериалы в срок, не позднее трех рабочих дней с момента окончания этапа на электронную почту molodeggoroda@yandex.ru.

Дополнительно могут быть предоставлены ссылки на интернет-ресурсы, где размещена информация о проведённых мероприятиях, видеоролики, видеосюжеты и телепередачи.

Качественно оформленные и содержательно интересные новости будут размещены на сайте администрации города Хабаровска.

6.3.2. Проведение организационных мероприятий по развитиюдобровольческого отряда, организации студенческого и ученического самоуправления в учебных заведениях (далее – организационные мероприятия).

В каждом отчетном периоде участники (кроме физических лиц, осуществляющих добровольческую деятельность) проводят по одному и более организационному мероприятию, в соответствии с приложением № 4 к настоящему положению.

Отчетом о проведении каждого организационного мероприятия является конкретный продукт, а именно: банк данных (приложение № 3), информационный продукт (социальная реклама, ролик, фотоистория), символика.

Отчеты о проведении организационных мероприятий высылаются в срок, не позднее трех рабочих дней с момента окончания этапа на электронную почту molodeggoroda@yandex.ru.

Отчетом о проведении мероприятия на командообразование является отчет по итогам мероприятий и фотографии.

6.4. В рамках проведения Конкурса участникам предлагается принять участие в выполнении дополнительных заданий, установленных приложением № 5 к настоящему положению.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 295. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия