Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А что у тебя лежит в твоем School Bag (школьной сумке)?





book книга felt-tip pen фломастер
copybook тетрадь paintbrush кисточка
notebook блокнот calculator калькулятор
paper бумага pencil case пенал
pencil карандаш pencil box пенал
glue клей school школа
glue stick клей-карандаш classroom класс
sharpener точилка table стол
ruler линейка chair стул
eraser ластик desk парта
scissors ножницы computer компьютер
pen ручка laptop ноутбук

Внимательно прочитай и выучи слова. Это сделать очень просто – каждый раз, когда видишь эти предметы – называй из по-английски!

Homework #2

1) Introduction

2) Self Presentation

3) Words

4) Rule 1, Rule 2, Formula

5) Translate: Она грустная. Они друзья. Это точилка. Почему ты глупый? Где они? Я не уродливый! Ты другой? Почему ты другой? Как долго ты студент?

6) Monkey Job: He is a nice guy. They are silly people. I am happy.

* guy – парень, people - люди

EXERCISES (Упражнения для тренировки!)

I. Write negative sentences/ Напишите отрицательные предложения


1. The cat is not very big

2. The houses…….yellow.

3. I…….a bad person

4. It…… hot today.

5. His friends……nice.


 

II. Write questions from these words. / Use are/am/is/ Напишите вопросы с этими словами, используя are/am/is

  1. Is your mother here? 4. (His eyes blue?)…………………..
  2. (He your favourite actor?)……………. 5. (They silly?)…………….
  3. They boring?)…………….
  4. (My sock red?)………………………

 

III. Make special questions with What/ Who/ How/ Where/ Why/…?/ Сделайте специальные вопросы.


 

1. (My car is here)…………..- Where is my car?

2. (His eyes are beautiful)………………………

3. (You are cool)……………………………….

4. (Our lesson is at 4)………………………..

 

 

5. (I am 25 years old)………………………….

6. (It is sunny)…………………………………

7. (My parents are from Italy)…………………..


Check yourself! Answers (Ответы)

 


I. 2. are not

3. am not

4. is not

5. are not


 

II.


2. Is he your favourite actor?

3. Is my sock red?

4. Are his eyes blue?

  1. Are they hard-working?

III.


2. Why are his eyes beautiful?

3. Why are you late?

Who is late?

4. When is our lesson?

5. How old am I?

6. Where/How long/ Why is it sunny?

7. Where are you parents from?


 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 502. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия