Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

A) с оружием





B) с отчетом

C) с дополнениями к своду законов
D) с податями
E) с предложениями по политической стабилизации

 

12. Хан Тауке с Бухарским ханством:

A) старался поддерживать мирные отношения

B) воевал

C) заключил военный союз против кыргыз
D) определил четкие границы государств
E) избегал контактов

13. Ханы Старшего, Среднего и Младшего жузов при Тауке:

A) поддерживали политику великого хана, подчиняясь ему во всем

B) имели намерения отделиться от Казахского ханства

C) успешно отражали нападения джунгар
D) призывали к созданию единого войска в борьбе с джунгарами
E) организовали антиханское восстание

 

14. Джунгары нападали на казахские земли:

A) при поддержке кыргызов и каракалпаков

B) вступив в тайный сговор с Тауке

C) воспользовавшись распрями между феодалами
D) используя численное превосходство
E) воспользовавшись предательством некоторых феодалов

15. На курултае в Каракумах в 1710 году для организации отпора джунгарам было решено:

A) построить оборонительные линии

B) создать регулярную армию

C) просить помощи у России
D) сформировать народные ополчения
E) закупить оружие в Китае

 

Казахско-джунгарские войны

 

1. Джунгаро-ойратские племена племена населяли:

A) междуречье Волги и Яика

B) южный Китай

C) западную Монголию
D) Центральный Казахстан
E) Приаралье

2. В поединке в сражении с джунгарами в 1652 году погиб хан:

A) Абулхаир

B) Тауке

C) Керей
D) Жангир
E) Абылай

3. В сражениях с джунгарами в 1635, 1642, 1652 годах казахи:

A) добивались побед

B) вынуждены были отступать

C) были окончательно разгромлены
D) окончательно разгромили джунгар
E) были застигнуты врасплох

4. В 80-х годах XVII века войска джунгар дошли до:

A) Волги

B) Яика

C) Эмбы
D) Сырдарьи
E) Сарысу

5. Положение казахов в 1723 году было осложнено:

A) ливнями

B) предательством Каипа

C) засухой
D) борьбой на два фронта
E) джутом

6. Джунгарское нашествие в истории казахского народа осталось под названием:

A) «Хроника великого джута»

B) «Годы великого бедствия»

C) «Время великих испытаний»
D) «Белые пятна истории»
E) «Время великих свершений»

{Правильный ответ}=B

7. Война казахов против джунгар была войной за:

A) свободу и независимость

B) расширение сфер влияния

C) установление первенства в регионе
D) расширение территории
E) передел мира

8. Джунгарские войска, дошедшие до Сарысу в 80-ые годы XVII века, возглавлял:

A) Галдан Бошокту

B) Батур

C) Шона Доба
D) Галдан Церен
E) Цеван Рабдан

9. После победы близ Аягуза в 1718 году джунгары добились победы над казахами на берегах реки:







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 3025. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия