Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные требования при предоставлении жилья (койко-место) в общежитиях университета





1.1 Обучающийся (студент, интерн, ординатор, аспирант, докторант), нуждающийся в общежитии, подает заявление в администрацию студенческого городка (общежитие №1, 1 этаж, левое крыло здания) на имя ректора, подписанное деканом факультета/директором института или их заместителями (приложение А).

К заявлению прилагают следующие документы:

− справку о составе семьи;

− справку о заработной плате родителей;

− иные документы, подтверждающие тяжелое материальное положение семьи.

 

П р и м е ч а н и е − Сироты, инвалиды, студенты из малообеспеченных семей дополнительно прилагают подтверждающие документы.

1.2 В соответствии с действующим законодательством в первоочередном порядке предоставляют жилье (койко-место) следующим категориям обучающихся:

− сиротам;

− оставшемся без попечения родителей;

− инвалидам 1, 2 и 3 групп;

− пострадавшим от аварии на чернобыльской АЭС и других техногенных катастроф;

− ветеранам боевых действий и участникам локальных боевых конфликтов;

− по направлению Министерства образования и науки РФ.

1.3 При прочих равных условиях при заселении обучающихся бюджетной формы обучения предпочтение отдается следующим категориям:

− из неполных и многодетных семей;

− из семей, в которых родители нетрудоспособны (инвалиды, пенсионеры и т.д.);

− имеющим детей;

− с низким уровнем среднедушевого дохода на члена семьи.

1.4 Обучающимся договорной формы обучения жилье (койко-место) в общежитии предоставляют после заселения обучающихся бюджетной формы обучения при наличии мест в общежитии и с учетом уровня среднедушевого дохода на члена семьи.

1.5 При полном предоставлении всем нуждающимся (обучающимся) койко-мест в общежитиях по решению администрации и согласованию с профкомами студентов и сотрудников оставшиеся места могут предоставляться для проживания сотрудникам университета, не обеспеченным жилыми помещениями в г.Пенза, преимущественно из числа профессорско-преподавательского состава.

1.6 Комиссия по заселению ежемесячно (последний вторник каждого месяца) проводит заседание, где определяет остронуждающихся в жилье обучающихся, на основании поданных документов, и составляет список очередности по заселению.

Протокол заседания комиссии по заселению представляют в администрацию студенческого городка

П р и м е ч а н и е − Комиссию по заселению назначают приказом ректора по согласованию с проректором по воспитательной и социальной работе и председателем профкома студентов.

 

1.7 Администрация студенческого городка (директор и его заместители), на основании протокола заседания комиссии по заселению готовит проект приказа о вселении, и после согласования с профсоюзным комитетом студентов (профком студентов), деканами факультетов/директорами институтов, проректором по воспитательной и социальной работе передает на утверждению ректору.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия