Лабораторна робота 5. Соціальні і психологічні причини конфліктів в сім’ї.

Лабораторна робота 5. Соціальні і психологічні причини конфліктів в сім’ї.

Мета:Відпрацьовування навичок спостереження особливостей протікання сімейного конфлікту.

Завдання:

‒ обґрунтувати періодичність криз у житті сім’ї;

‒ пояснити специфіку подружнього конфлікту;

‒ розкрити способи виходу з конфлікту;

‒ ознайомлення з опитувальником «Реакції подружжя на конфлікт» (О. С. Кочарян, Г. С. Кочарян);

‒ за допомогою опитувальника «Стиль конфліктної поведінки» (К.Томаса) навчитися визначати стилі поведінки подружжя в конфлікті.

Опитувальник «Реакції подружжя на конфлікт»

(О. С. Кочарян, Г. С. Кочарян)

Методика призначена для діагностики сприймання та розуміння подружжям один одного у конфліктній ситуації та індивідуально-специфічні захисні патерни подружжя.

Інструкція: «Мета опитувальника – з'ясувати Ваші погляди щодо деяких сімейних проблем. Вам запропонований ряд тверджень. Якщо Ви згодні з твердженням, то поставте в аркуші для відповідей знак «+» проти відповідного номера твердження; якщо ж Ви не згодні, поставте знак «–». Уникайте відповідей типу «важко відповісти». Питання занадто короткі, щоб у них утримувалися всі необхідні подробиці. Тому уявіть собі типові ситуації, звичайні для Вас, не замислюючись над деталями.

Пам’ятайте, що «поганих» і «гарних» відповідей бути не може. Не намагайтеся зробити своїми відповідями сприятливе враження. Ми знаємо, що Вам буде важко, але спробуйте відповісти найбільше щиро.

Відповідь довго не обмірковуйте – давайте першу, яка прийде у голову. Не пропускайте нічого, обов'язково відповідайте підряд на кожне питання».