Варіант 3. 1. У ног его две большие связки разных ключей, надетых на кольца из проволоки исковерканный самовар из жести молоток подпилки (М
1. У ног его две большие связки разных ключей, надетых на кольца из проволоки исковерканный самовар из жести молоток подпилки (М. Горький). 2. С бодрым чувством надежды на новую лучшую жизнь он в девятом часу ночи подъехал к своему дому (Л. Толстой). 3. За дорогой — стриженая липовая аллея (Л. Толстой). 4. Пойду узнаю. 5. Неодолимая хотя и тихая сила увлекала меня (Тургенев). 6. Как недостатки так и достоинства «Полтавы» были равно не поняты тогдашними критиками и тогдашнею публикой (Белинский). 7. Лёгкий ветерок то просыпался то утихал (Тургенев). 8. Здесь барство дикое без чувства без закона присвоило себе насильственной лозой и труд и собственность и время земледельца (Пушкин). 9. Бывало, с самого раннего утра убегаю или на пруд или в рощу или на сенокос или к жнецам (Достоевский). 10. Есть род людей, известных под именем: люди так себе, ни то ни сё… (Гоголь). 11. Он рощи полюбил густые уединенье тишину и ночь и звёзды и луну (Пушкин). 12. Когда мы были студентами, мы всюду втискивали науку, кстати и некстати с умыслом и без умысла искусно и неискусно (Писарев). 13. Были в конторе старые висячие стенные часы (Л. Толстой).
ЗАВДАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ семестр 4 З курсу “ Українська мова за професійним спрямуванням“ (для студентів заочного відділення).
Варіант 1 1. Поясніть, як ви розумієте слова Івана Огієнка: "Для кожного народу мусить бути тільки одна літературна мова й вимова, тільки один правопис".
2. Запишіть 10 термінів з вашої професійної діяльності (чоловічого роду) у формі родового відмінка однини. Щодо кожного слова наведіть правило, яке визначає вживання відповідного закінчення. Наприклад: статут – статуту.
3. З’ясуйте, які з поданих означень сполучаються з поняттям “керівництво”, а які з поняттям “керування”. Висновок мотивуйте. Загальне, автоматичне, колективне, дистанційне, організаційне, централізоване.
4. Утворіть можливі форми ступенів порівняння наведених прикметників: важливий, оперативний, ініціативний, уважний, небезпечний.
5. Складіть пояснювальну записку. Поясніть причини невиконання завдання з будь-якої дисципліни.
6. Продовжіть речення: А. 1. У заяві подаються відомості про те,.... 2. Найчастіше довідки оформляються на.... 3. Зміст доповідної записки повинен бути.... 4. В офіційному дорученні обов'язково зазначаються.... 5. Усі листи за функціональним призначенням поділяються на такі, що..., й такі, що.... 6. Підпис особи, що дає розписку, засвідчується.... 7. Протокол підписують.... ЗАВДАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ семестр 4 З курсу “ Українська мова за професійним спрямуванням“ (для студентів заочного відділення). Варіант 2 1. Назвіть які ви знаєте особливості усного ділового спілкування. Яку роль відіграє мовленнєвий етикет?
2. Від кожного з поданих дієслів утворіть найменування суб’єкта дії. Дотримуйте форми чоловічого роду, обов’язкової для цих найменувань у професійно-діловому вжитку. Доповідати, інспектувати, випробовувати, шукати, заступати, спостерігати, перевозити, керувати. 3. Провідмінюйте власне прізвище, ім’я і по батькові. Зважте на можливі паралельні форми закінчень у давальному й місцевому відмінках.
4. Розкрийте дужки, запишіть складені сполучники . Замість (того) щоб; так (що); після (того) як; для (того) щоб; (не) зважаючи (на) те (що); у (міру) того (як); тим (часом) як; (тому) що.
5. Складіть розписку приватного характеру. Поясніть оформлення кількісних даних у розписці.
6. Продовжіть речення: А. 1. У заяві подаються відомості про те,.... 2. Найчастіше довідки оформляються на.... 3. Зміст доповідної записки повинен бути.... 4. В офіційному дорученні обов'язково зазначаються.... 5. Усі листи за функціональним призначенням поділяються на такі, що..., й такі, що.... 6. Підпис особи, що дає розписку, засвідчується.... 7. Протокол підписують.... ЗАВДАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ семестр 4 З курсу “ Українська мова за професійним спрямуванням“ (для студентів заочного відділення). Варіант 3 1. Охарактеризуйте вимоги до оформлення сучасного документа. Наведіть приклади (на рівні реквізиту), які засвідчують практичну реалізацію зазначених вимог. 2. Запишіть іменники у потрібній відмінковій формі. Проголосувало чотири (помічник); відрядження на два-три(місяць); нагороджено шістнадцятьох (інструктор); придбанодвадцять п’ять (чоботи); обсяг робіт збільшено у п’ять цілих п’ять десятих (раз).
3. Перекладіть українською мовою типові звороти, уживані в текстах розписок. Временное пользование; вышеуказанные материальные ценности; обязаться возвратить данную сумму; получить следующие вещи; заведующий складом. 4. Утворіть видові пари дієслів (доконаний-недоконаний вид). Які засоби утворення видових форм дієслова реалізовані в прикладах? Нумерувати, підраховувати, надійти, під’їхати, скорочувати, розташовувати, призначити, зобов’язувати. 5. Складіть наказ про зарахування на роботу. Оберіть назву посади і структурний підрозділ, які відповідали б профілеві Вашої майбутньої фахової діяльності. 6. Продовжіть речення: А. 1. У заяві подаються відомості про те,.... 2. Найчастіше довідки оформляються на.... 3. Зміст доповідної записки повинен бути.... 4. В офіційному дорученні обов'язково зазначаються.... 5. Усі листи за функціональним призначенням поділяються на такі, що..., й такі, що.... 6. Підпис особи, що дає розписку, засвідчується.... 7. Протокол підписують....
|