Студопедия — Результаты контрольной студентов факультета психологии по группам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Результаты контрольной студентов факультета психологии по группам

а) NH4NO3=....; б) K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+...; в)SO2+Br2+H2O=HBr+...;

г) I2+KOH(горяч.)=KIO3+...; д) KMnO4+KOH=K2MnO4+...; ж) H2SO4+H2S=...; з) NH4NO2=...; и) P+KOH+H2O=PH3+KH2PO2.

3. Могут ли галогеноводороды в каких либо реакциях играть роль окислителя? Почему способность к образованию водородных связей быстро падает в ряду молекул HF-HI? Какова реакция среды в водных растворах фторида натрия, фторида аммония, фторида кремния? Дать мотивированный ответ.

4. Сравнить окислительную способность молекулярного кислорода, атомарного кислорода и озона в кислой среде, если их стандартные окислительно-восстановительные потенциалы равны соответственно 0,815, 2,42 и 2,07В. Объяснить различия в химической активности [О], О2 и О3.

5. Осуществите следующие превращения:

H2S→S→H2SO4→NaHSO4→Na2SO4→NaNO3→HNO3→NH4NO3→N2O

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант II

1. Назовите комплексные соли и напишите для каждой выражение константы стойкости комплексного иона: а) [Pd(H2O)(NH3)2Cl]Cl; б) [Co(H2O)(NH3)4CN]Br2; в) [Pt(H2O)(NH3)2(OH)]CN; г) (NH4)3[RhCl6].

2. Закончите уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций и расставьте коэффициенты подобрать методом электронного баланса:

1) KMnO4+HCl=…; 2) NaI+K2Cr2O7+HCl(разб.)=...; 3) KClO3+S=….

4) O3+H2O2 =...; 5) Se+NaOH=…; 6) H2SO4+PCl5=….

3. а) Каково отношение к кислотам (соляной, серной, азотной) серы, селена, теллура? Написать соответствующие реакции.

б) Какие типы химических реакций характерны для сернистого газа? Написать уравнения соответствующих химических реакций.

4. а) Какие вещества могут получиться при пропускании через раствор аммиака следующих газов: CO2, NO2, NO, SO2?

б) В каких случаях водный раствор аммиака нельзя использовать для осаждения труднорастворимых гидроксидов металлов?

5. Составьте уравнения возможных реакций по следующей схеме:

Mn→Mn2+→MnO4-→MnO2→MnO42-→MnO2.

 

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант III

1. Выпадет ли осадок сульфата кальция, если к 0,1 л 0,01 М Са(NО3)2 прибавлено 0,4 л 0,001 н. H2SO4? Степень электролитической диссоциации Са(NО3)2 и H2SO4 равна 95%; ПР(СаSO4)=6,1*10-5.

2. Определить гибридные орбитали центрального иона, геометрическую структуру комплексного иона и его магнитные свойства [AuCl4]-. Составьте формулы не менее трех комплексных соединений, содержащих такую внутреннюю сферу. Назовите их. Для одного напишите выражения констант стойкости и нестойкости.

3. Какие свойства проявляет сернистая кислота при взаимодействии: а) с магнием; б) с сероводородом; в) с йодом? Какой из входящих в ее состав ионов обуславливает эти свойства в каждом из указанных случаев?

4. а) Как изменяется устойчивость, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства в ряду Cr(OН)2-Cr(OН)32CrO4?

б) Вычислить, учитывая значение константы равновесия

2CrO42- + 2Н+= Cr2O72- + Н2О К=4,2*1014,

при каком рН в 1 М растворе соли хрома (VI) концентрации хромат- и дихромат-ионов одинаковы; при каком рН 99% хрома содержится в виде дихромат-ионов.

5. Можно ли для получения гидроксидов каждого из s-элементов II группы использовать обменные реакции в растворе, действуя при этом щелочами или аммиаком на их соли? Написать соответствующие уравнения химических реакций.

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант IV

1. Написать в ионно-молекулярной форме уравнения реакций, приводящих к образованию малорастворимых осадков или газов: а) Na2S+H2SO4; б) FeS+HCl;

в) HNO3+HCOOK; г) NH4Cl+Ca(OH)2.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) H2O2=...; б) KMnO4+MnSO4+H2O=MnO2+...; в) CuI2=CuI+...;

г) S+KOH=...; д) HCl+CrO3=CrCl3+HClO4.

3. Какие вещества следует использовать в качестве осушителя газообразного аммиака? Можно ли для этих целей использовать серную кислоту, безводный хлорид кальция, фосфорный ангидрид? Ответ мотивировать.

4. а) Почему в водных растворах дихроматов щелочных металлов рН<7?

б) Если на раствор соединения марганца, имеющего зеленую окраску, подействовать хлором, то раствор станет фиолетовым. Написать уравнение реакции.

5. Составьте уравнения возможных реакций по следующей схеме:

MnO4-→Mn2+→MnO2→Mn2+→Mn→Mn2O3.

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант V

 

1. Какие из перечисленных ниже солей подвергаются гидролизу: ZnBr2, Rb2SO4, Вa(NO3)2, Na3PO4, CuCl2? Для каждой из гидролизующихся солей написать уравнение гидролиза в ионно-молекулярной форме и указать реакцию ее водного раствора.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) KI +H2O2=I2 +...; б) PH3+KMnO4+HCl=H3PO4+...;

в) H2S+KMnO4+HCl=S+...; г) FeSO4+HNO3+H2SO4= NO+....

3. Учитывая строение молекул N2H4 и NH2OH, охарактеризовать их способность к донорно-акцепторному взаимодействию, ассоциации, самоионизации, взаимодействию с кислотами и водой.

4. а) Можно ли хранить гидроксиды железа (II) и (III) в атмосфере углекислого газа; водяных паров; водорода; сернистого газа? Ответ мотивировать.

б) Можно ли для осушения сернистого газа использовать концентрированную серную кислоту, щелочь, натронную известь?

5. Осуществите следующие превращения:

KMnO4→O2→SiO2→Si→SiH4→Na2SiO3→CaSiO3→CaCO3

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант VI

1. Какие из перечисленных ниже солей подвергаются гидролизу: KCN, NH4NO3, Cu(NO2)2, K2SO3, CH3COOK, KI? Для каждой из гидролизующихся солей написать уравнение гидролиза в ионно-молекулярной форме и указать реакцию ее водного раствора.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) AgNO3=...; б) AgNO3+KOH+H2O2=Ag+...; в) P+HNO3+H2O=NO+...;

г) HNO3+H2S=...; д) FeCl3+HI=FeCl2+I2+...;

3. 1) Написать уравнения реакций взаимодействия кристаллических NaF, NaCl, NaBr и NaI с концентрированной серной кислотой и объяснить причину различия в характере протекающих при этом процессов.

2) Напишите реакции, подтверждающие окислительно-восстановительные свойства H2О2

4. Как и почему изменяются кислотные свойства в ряду серная – селеновая - теллуровая кислота?

5. Осуществите следующие превращения:

N2→NH3→NO→HNO3→O2→P2O5→Ba(H2PO4)2→BaHPO4→Ba3(PO4)2.

 

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант VII

1. Написать в ионно-молекулярной форме уравнения реакций нейтрализации:

а) Ba(OH)2+HCl; б) KOH+HF; в) Fe(OH)3+HNO3; г) CH3COOH+NH4OH.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

1) PbS +H2O2=PbSO4+...; 2) H3PO3+KMnO4+H2SO4=H3PO4+...; 3) Zn+KOH+H2O=...; 4) KMnO4+HCl=Cl2+...; 5) HBr+H2SO4=SO2+....

3. 1) Какой из осушителей - концентрированную серную кислоту, твердую щелочь или безводный хлорид кальция можно использовать для осушения сероводорода?

2) Написать уравнения реакций окисления воздухом газообразного и растворенного в воде сероводорода. Отличаются ли продукты окисления?

4. Можно ли для получения гидроксидов каждого из s-элементов II группы использовать обменные реакции в растворе, действуя при этом щелочами или аммиаком на их соли? Написать соответствующие уравнения химических реакций.

5. Составьте уравнения возможных реакций по следующей схеме:

MnO2→MnO4-→MnO42-→MnO4-→MnO43-→Mn2+.

 

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант VIII

1. Какие из перечисленных ниже солей подвергаются гидролизу: NaHCO3, RbNO3, Ca(NO2)2, MgSO4, KClO4, KHSO4? Для каждой из гидролизующихся солей написать уравнение гидролиза в ионно-молекулярной форме и указать реакцию ее водного раствора.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) SO2+H2S=...; б) HClO3=ClO2+HClO4+...; в) H2MnO4=HMnO4+MnO2+...;

г) KBrO=KBrO3+...; д) MnO2+HCl=MnCl4+Cl2+...;

3. Имеются разбавленные растворы серной и селеновой кислот. Как различить эти кислоты? Какая соль лучше растворима в сильных кислотах – сульфат или сульфит бария? Написать уравнения соответствующих реакций.

4. Чем обусловлена склонность атомов и ионов железа, кобальта и никеля к образованию комплексных соединений? Привести примеры.

5. Осуществите следующие превращения:

Cl2→HCl→Cl2→KCl→Cl2→Ca(OCl)2→HClO→HCl→CuCl2

 

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант IX

1. Написать в ионно-молекулярной форме уравнения реакций нейтрализации:

а) Zn(NO3)2 и KOH(изб.); б) KHS и H2SO4; в) Ca(OH)2 и CO2(изб.).

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

1) KNO2+KMnO4+H2O=KNO3+...; 2) HgS+HNO3+HCl=S+NO+...; 3) H2S+HOCl=S+HCl+...;

4) KBr+MnO2+H2SO4=Br2+MnSO4+...; 5) FeS+HNO3=Fe(NO3)3+NO2+H2SO4+....

3. Написать уравнения реакций, в которых соединения марганца проявляют свойства: а) окислительные; б) восстановительные; в) окислительные и восстановительные одновременно.

4. Чем обусловлено сходство химии лития и бериллия и в чем оно проявляется?

5. Составьте уравнения возможных реакций по следующей схеме:

Cr→[Cr(H2O)6]3+→Cr2O72-→CrO42-→ Cr2O72-→[Cr(H2O)6]3+.

 

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант X

1. Написать в ионно-молекулярной форме уравнения реакций, приводящих к образованию малорастворимых осадков или газов:

а) Pb(NO3)2+NaCrO4; б) CuCl2+H2S; в) K2CO3+H3PO4; г) AgNO3+NH4OH.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) I2+Ba(OH)2= BaI2+Ba(IO3)2+...; б) KClO3=O2+...; в) Pb(NO3)2=...;

г) I2+H2O2=HIO3 +...; д) As2S8+HNO3(разб.)=H3AsO3+H2SO4+...;

3. 1) Описать электронное строение NО, N2O5, HNO2, NН4+, NH3, HN3. Какова степень окисленности азота в каждом из этих соединений?

2) Какие процессы последовательно протекают при постепенном добавлении щелочи к насыщенному раствору сероводорода? Написать уравнения реакций в ионно-молекулярной форме.

4. В чем проявляется отличие химии лития от химии остальных щелочных металлов? Рассмотреть на примере условий получения и устойчивости оксидов и пероксидов; растворимости карбонатов, гидрокарбонатов и фосфатов; склонности к образованию кристаллогидратов солей.

5. Осуществите следующие превращения:

NH3→NH4HCO3→NaHCO3→CO→K2CO3→CO2→C→SiC.

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант XI

1. Какие из перечисленных ниже солей подвергаются гидролизу: Fe(SCN)3, NH4Br, Mg(NO2)2, NaClO3, BаCl2? Для каждой из гидролизующихся солей написать уравнение гидролиза в ионно-молекулярной форме и указать реакцию ее водного раствора.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) SO2+Br2+H2O=H2SO4+...; б) Mn(OH)2+Cl2+KOH=MnO2+...;

в) K2[Sn(OH)4]+Br2+KOH= K2[Sn(OH)6]+...; г) Fe(CrO2)2+O2+K2CO3=Fe2O3+K2CrO4+CO2;

д) KMnO4+NO2+H2O=KNO3+....

3. Для каких из водородных соединений азота, NH3, N2H4, NH2OH, HN3, и почему характерны следующие свойства: а) взаимодействие с кислотами с образованием солей; б) восстановительная активность в водных растворах; в) способность входить в роли лигандов в координационные сферы комплексов? Ответ иллюстрировать уравнениями химических реакций.

4. Написать уравнения реакций, в которых соединение марганца (IV) является восстановителем; окислителем. Почему окислительные свойства MnO2 выражены сильнее в кислой, чем в щелочной среде?

5. Составьте уравнения возможных реакций по следующей схеме:

Cr2O3→K2CrO4→ K2Cr2O7→[Cr(H2O)6]3+→[Cr(OH)6]3--→CrO42-.

 

 

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант XII

1. Написать в ионно-молекулярной форме следующие уравнения реакций:

а) BaCl2+H2SO4; б) FeBr3+K2S; в) Cd(NO3)2+KOH(нед); г) Zn(NO3)2 +KOH(изб).

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) (NH4)Cr2O7=...; б) KNO2+HI+H2SO4=NO+I2+...; в) S+HNO3(разб.)=H2SO4+...;

г) K2Cr2O7+Na2SO3+H2SO4=Cr2(SO4)3+Na2SO4+...; д) HIO3 +H2O2=I2 +O2+...

3. 1) Йодокрахмальная бумажка, смоченная водой, в присутствии озона синеет. Что является причиной этого? При каких химических реакциях в качестве побочного продукта образуется озон? Написать уравнения реакций.

2) Почему вода является лучшим растворителем неорганических соединений, чем жидкий сероводород?

4. Почему растворы KMnO4 рекомендуется хранить в темной посуде? Что происходит в подкисленном растворе KMnO4 при длительном хранении?

5. Составьте уравнения возможных реакций по следующей схеме:

CrVI→CrIII→ CrII→Cr.

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант XIII

1. Какие из перечисленных ниже солей подвергаются гидролизу: AlI3, Ba(NO3)2, KHS,, NaHSO3, KCl? Для каждой из гидролизующихся солей написать уравнение гидролиза в ионно-молекулярной форме и указать реакцию ее водного раствора.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций (для реакций, протекающих в водных растворах, коэффициенты подобрать ионно-электронным методом). Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) MnO2+NaBr+H2SO4=MnSO4+Br2+...; б) KMnO4+FeSO3+H2SO4=Fe2(SO4)3+...;

в) K2MnO4+K2S+H2SO4=S+...; г) KClO3+FeSO4+H2SO4=Fe2(SO4)3+...;

д) CrCl3+NaClO+NaOH=Na2CrO4+....

3. Можно ли приготовить раствор, который содержал бы одновременно

а) Sn2+ и Hg2+; б) Sn2+ и Fe3+; в) SO32- и MnO4-; г) Cr2O72- и SO42-?

Указать, какие комбинации возможны и невозможны. Объяснить почему.

4. Привести примеры характерных для аммиака реакций присоединения, замещения атома водорода и окисления.

5. Осуществите следующие превращения:

NaH→Na→H2→CaH2→NH3→NH4Cl→N2→Ca3N2→NH3.

Контрольная работа по общей и неорганической химии

Вариант XIV

 

1. 1) Для быстрого осаждения хлора из водного раствора, в котором было растворено 20 г гексагидрата хлорида хрома (III), потребовалось 75 мл 2 н. раствора нитрата серебра. На основании этих данных написать координационную формулу гексагидрата хлорида хрома.

2) Определить гибридные орбитали центрального иона, геометрическую структуру комплексных иона и его магнитные свойства: [СoBr4] -1.

2. Закончить уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций. Определить молярные массы эквивалентов окислителей и восстановителей в реакциях:

а) HCl+CrO3=CrCl3+HClO4; б) KI +H2O2=I2 +...; в) PH3+KMnO4+HCl=H3PO4+...;

г) H2S+KMnO4+HCl=S+...; д) FeSO4+HNO3+H2SO4= NO+....

3. Какова степень окисленности серы в тиосульфате натрия? Напишите реакции его получения. Напишите реакции взаимодействия тиосульфата натрия: а) с хлором (при его недостатке и при его избытке); б) с йодом.

4. Образец пиролюзита массой 1,00 г, состоящий из MnO2 и инертных примесей, вносят в хлороводородную кислоту (конц.). Выделяющийся газ полностью поглощается раствором избытка йодида калия, который окрашивается в коричневый цвет. Для полного обесцвечивания раствора расходуют 200 мл 0,1 н. раствора тиосульфата натрия. По этим данным рассчитайте массовую долю (%) MnO2 в исходном минерале.

5. Осуществите следующие превращения (превращения могут быть неодностадийными):

Zn→Na2[Zn(OH)4]→Cl2→KClO3→O2→ KNO3→KNO2→MnSO4→MnO2.

 

Результаты контрольной студентов факультета психологии по группам




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Закончите уравнения следующих окислительно-восстановительных реакций и расставьте коэффициенты подобрать методом электронного баланса. | СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ.

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 748. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия