Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 27. Стиснення даних





Надлишковість даних. Стиснення даних. Зворотні та незворотні методи стиснення даних. Алгоритм RLE. Алгоритми групи KWE. Алгоритм Хафмана. Архіватори. Резервне копіювання даних.

ТЕМА 28. Комп’ютерні віруси

Поняття комп’ютерних вірусів. Розповсюдження вірусів. Класифікація комп’ютерних вірусів. Антивірусне програмне забезпечення. Випадкова втрата інформації. Захист інформації від випадкової втрати та несанкціонованого доступу. Службові утиліти.

Змістовий модуль 9. Комп’ютерні мережі

ТЕМА 29. Локальні комп’ютерні мережі

Загальні поняття про комп’ютерні мережі. Класифікація комп’ютерних мереж. Локальні мережі. Мережеві протоколи. Фізичне середовище Ethernet. Мережеве обладнання. Клієнти та сервери.

ТЕМА 30. Глобальна комп’ютерна мережа Internet

Поняття про глобальні комп’ютерні мережі. Всесвітня мережа Internet. Пошук інформації в мережі Internet. Мережеві сервіси. Доступ користувачів до мережі Internet. Система адрес у мережі Internet.

Методичні поради до вивчення МОДУЛЯ ІV

Матеріал цього розділу розкриває основи комп’ютерної графіки. Розглядаються принципи побудови, збереження та візуалізації растрових, векторних та тривимірних зображень, а також методи, що дозволяють використовувати комп’ютерні зображення різних типів для ілюстрації різноманітних обчислень.

Слід звернути увагу на різноманітні методи та відповідні алгоритми стиснення даних, які скрізь і повсякчас використовуються при роботі з персональним комп’ютером.

Особливу увагу слід приділити вивченню комп’ютерних мереж: усвідомити багаторівневу логічну структуру взаємодії елементів мережі, принципи роботи на кожному із цих рівнів, класифікацію комп’ютерних мереж за різними критеріями. При вивченні основ роботи в Інтернет слід добре усвідомити принципи роботи основних мережевих сервісів та методи підключення персональних комп’ютерів до мережі Інтернет.

Перелік лабораторних робіт

 

№ з/п Тема Кількість годин
  Робота з MS Word. Використання макросів.  
  Проведення обчислень в MS Excel.  
  Створення таблиць бази даних Microsoft Access.  
  Створення запитів на вибірку.  
  Cтворення форм бази даних Access.  
  Сканування зображень та документов.  
  Розпізнаваня тексту за допомогою програми ABBYY FineReader.  
  Робота з програмами-архіваторами. Створення архівів.  

ІІ. ЗАВДАННЯ НА КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ №2 (ДРУГИЙ семестр)

Щоби навчитись використовувати теоретичні знання для організації обчислювальних робіт на комп’ютері, методика вивчення курсу передбачає виконання контрольної роботи.

Контрольна робота складається із п’яти завдань і передбачає закріплення та перевірку знань, набутих студентом в результаті вивчення Модуля ІІІ та Модуля ІV курсу. Завдання охоплюють найважливіші елементи з обробки даних засобами табличного процесора, а також створення та роботу з реляційною базою даних.

Варіанти для кожного завдання студент визначає за двома останніми цифрами номера залікової книжки (шифру) за допомогою таблиці вибору варіантів завдань контрольної роботи. Згідно із варіантами по даній таблиці, у кожному завданні студент вибирає конкретні пункти завдань по додаткових таблицях варіантів кожного завдання. Наприклад, якщо номер варіанта завдання контрольної роботи 77, то завдання слід виконувати таким чином:

завдання 1 – пункт 07;

завдання 2 – пункт 16;

завдання 3 – пункт 25;

завдання 4 – пункт 13;

завдання 5 – пункт 22;

Кожне із перших чотирьох завдань передбачає побудову відповідної електронної таблиці, яка формується в ТП Excel і зберігається на диску у формі закінченого модуля в окремій книзі з відповідною назвою (наприклад: zavd1.xls, zavd2.xls, zavd3.xls, zavd4.xls). Якщо завдання передбачає використання декількох листів робочої книги, то їм (листам) потрібно дати унікальні імена.

Виконання завдання №5 передбачає побудову реляційної бази даних в середовищі СУБД Access з дотриманням усіх вимог відповідно до завдання. Створена база даних повинна бути збережена на диску у вигляді файлу з відповідною назвою (zavd5.mdb).

При виконанні кожного завдання контрольної роботи слід:

- сформувати умову задачі;

- окремо виділити вхідні дані;

- записати пояснення у вигляді коментарів;

- навести порядок дій, який веде до розв'язку;

- написати розрахункові формули;

- окремо виділити отриманий розв'язок;

- зробити перевірку результату та побудувати графіки (при потребі).

Вимоги до оформлення контрольної роботи

Контрольна робота складається із п’яти практичних завдань, результати виконання яких повинні бути оформлені в друкованому варіанті та збережені на носію даних (CD або DVD диск). Вимоги до оформлення контрольної роботи: формат паперу – А4, орієнтація сторінки – книжкова, шрифт – Times New Roman, розмір – 14 пунктів, міжрядковий інтервал – одинарний, інтервал шрифту – звичайний, відступ абзацу – 1 см., ліве поле – 2,5 см., праве, верхнє та нижнє поля – 1,5 см. Кожне нове завдання розпочати з нової сторінки. В кінці контрольної роботи зробити висновок про виконані завдання. Зразок титульної сторінки див. у Додатку 1.

Розрахунково-графічна робота представляється на перевірку не пізніше, ніж за тиждень до початку екзаменаційної сесії. Якщо контрольна робота отримала позитивну рецензію, то на титульній сторінці рецензентом ставиться відмітка про дoпуск роботи до захисту. Якщо ж робота отримала негативну рецензію, то студент робить необхідні доповнення та виправлення і з написом «повторно» здає її на повторну перевірку. Термін перевірки розрахункової роботи – тиждень від дати реєстрації на кафедрі (дата здачі студентом роботи). З’ємний носій зі всіма виконаними завданнями додається до розрахунково-графічної роботи.

Студент допускається до іспиту лише за умови наявності позитивної рецензії на розрахунково-графічну роботу та відмітки про її захист на співбесіді.


Таблиця вибору варіантів завдань контрольної роботи.

№ зал. кн. Варіанти завдань   № зал. кн. Варіанти завдань
                     
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         

ЗАВДАННЯ №1. ТАБУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЇ

 

1.1. За заданими дійсними числами a,b (b>a) і цілому обчислити значення функцій для значень аргументу , де .

Отримані результати надрукувати у вигляді таблиці:

 

Табуляція функції однієї змінної

 

1.2. Побудувати графік кожної функції на окремій системі координат;

1.3. На спільній системі координат побудувати графік всіх функцій.

Варіанти:

 

№ вар Номери
  2, 24, 5, 11, 15 1 3 20
  1, 18, 25, 13, 2 15
  9, 4, 1, 12, 30 -2 4 10
  15, 6, 2, 27, 18 -3 3 17
  13, 14, 21, 3, 4 0 4 14
  3, 6, 12, 17, 26 8
  8, 19, 28, 7, 9 0 7
  25, 16, 3, 2, 8 4 6 40
  11, 16, 20, 9, 1 10
  1, 7, 20, 29, 6 0 7
  19, 4, 18, 22, 3 10 12 17
  16, 19, 6, 27, 1 13 17 23
  3, 21, 15, 5, 8 -10 10 44
  11, 7, 10, 23, 9 13
  13, 9, 5, 7, 23 -5 5 15
  12, 21, 15, 7, 2 -10 10 20
  23, 3, 9, 10, 12 - 16
  19, 18, 17, 2, 1 0 3 30
  1, 19, 14, 23, 7 0 6 10
  13, 6, 17, 28, 4 8 13 30
  2, 5, 25, 4, 9 10 20 24
  7, 11, 23, 6, 4 6 9 10
  9, 17, 16, 5, 26 0 10 18
  9, 8, 16, 27, 5 -3 6 11
  6, 22, 13, 9, 4 0 4 7
  11, 15, 1, 28, 3 - 22
  20, 13, 12, 7, 1 -2 2 13
  2, 5, 8, 3, 30 -1 2 6
  20, 1, 10, 21, 5 21
  5, 4, 2, 29, 20 1 4 13

 

В кожному варіанті вказані номери функції вибираються із наступного списку:

1) 11) 21)

2) 12) 22)

3) 13) 23)

4) 14) 24)

5) 15) 25)

6) 16) 26)

7) 17) 27)

8) 18) 28)

9) 19) 29)

10) 20) 30)

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия