Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 2. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия





 

1. Карташов В.А., Чернова Л.В. Практикум по токсикологической химии. – Майкоп: Изд-во ООО «Аякс», 2004. – 182 с.

2. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – М.: Высшая школа, 1989. – 370 с.

3. Куценко С.А. Основы токсикологии. – СПб: ООО Изд-во «Фолиант», 2004. – 720 с.

4. Лужников Е.А. Клиническая токсикология: учебник. – М.: Медицнина, 1999. – 416 с.

5. Токсикологическая химия / Т.Х. Вергейчик. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 400с.

6. Токсикологическая химия. Метаболизм и анализ токсикантов: учебное пособие / Под. ред. проф. Н.И. Калетиной. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 1016 с.: ил.

7. Учебник по токсикологической химии. Т. 16 / Под ред. Н.И. Калетиной и Е.А. Симонова – М.: издательский дом «Русский врач», электронная библиотека, 2005. – DVD.

8. Учебник по токсикологической химии / Под. ред Т.В. Плетеневой. – М.: ГОЭТАР, 2005. – 512 с.

9. Швайкова М.Д. Токсикологическая химия. – М.: Медицина, 1975. – 289 с.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИМ. Н.Н. БУРДЕНКО» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ПО ТОКСИКОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Часть II

ВОРОНЕЖ 2011

 

 

УДК 615.9

 

Контрольные задания по токсикологической химии. Часть I/ Воронеж. гос. мед. акад.; сост.: Е.П. Дурицын, Л.В. Рудакова, Е.Н. Ветрова, Т.Н. Илюшина. – Воронеж: ВГМА, 2012. – 36 с.

 

 

Контрольные задания составлены в соответствии с примерной программой по токсикологической химии по специальности 060108 «Фармация», утвержденной в 2008 г.

Содержат вопросы, отражающие следующие разделы токсикологической химии: 1. Общие вопросы токсикологической химии; 2. Группа веществ, изолируемых из биоматериала минерализацией. «Металлические» яды; 3. Группа веществ, изолируемых из биоматериала перегонкой с водяным паром. «Летучие» яды; 4. Методы анализа токсикантов. Аналитический скрининг.

Предназначены для студентов 5 курсов фармацевтического факультета заочного отделения.

 

 

Рецензент: доктор фармацевтических наук, профессор кафедры фармацевтической, токсикологической и аналитической химии ГОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития России В.К. Шорманов

 

Методические указания печатаются по решению Цикловой методической комиссии по координации обучения на фармацевтическом факультете (протокол № 3 от 25 ноября 2010 г.).

 

© ВГМА, 2012

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Токсикологическая химия - это наука о химических превращениях токсикологических веществ и их метаболитов в организме, методах их выделения из объектов биологического происхождения, обнаружения и количественного определения.

Проблема острых отравлений ставит перед органами здравоохранения ряд сложных задач, основной из которых является диагностика и лечение «химических болезней», что требует специальной подготовки медицинского персонала разных специальностей, в частности провизора-токсиколога - специалиста в области химического исследования различных объектов биологического происхождения на наличие лекарственных веществ (при определенных условиях выступающих как ядовитые), остатков пестицидов, тяжелых металлов, препаратов бытовой химии и др.

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускника следующих компетенций:

- владеет практическими способностями поиска научной и профессиональной информации с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний (ОК-3);

- владеет литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний, а также принимать участие в профессиональных дискуссиях и обсуждениях, логически аргументировать свою точку зрения (ОК-4);

- способен на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить его результаты, использовать современные технологии в практической деятельности, а также готов к работе над междисциплинарными и инновационными проектами (ОК-9);

- способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, а также иметь склонность к осуществлению просветительской и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни; владеет методами пропаганды научных достижений (ОК-11);

- владеет навыками проведения научных исследований как в составе группы, так и самостоятельно, реализуя при этом специальные средства и методы получения нового знания (ОК-15);

организационно-управленческая деятельность

- способность и готовность к участию в проведении химико-токсикологического исследования с целью диагностики о стрых отравлений и наркотических и алкогольных опьянений (ПК-26);

- способность и готовность готовить реактивы для анализа ЛС в соответствии с требованиями ГФ (ПК-21);

- способность и готовность проводить анализ лекарственных средств с помощью химических, биологических и физико-химических методов в соответствии с требованиями ГФ (ПК-22);

- способность и готовность интерпретировать и оценивать результаты анализа лекарственных средств (ПК-23);

- способность проводить определение физико-химических характеристик, отдельных лекарственных форм, таблеток, мазей, растворов для инъекций и т.д. (ПК-24);

контрольно-разрешительная деятельность

- способность оказать консультативную помощь работникам фармацевтического учреждения по хранению и учету наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (ПК-32);







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 597. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия