Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВОПРОС. «Как пример: – « ХОЧУ получить огурцы длиной 1 метр и ПОМИДОРЫ, как арбузы !» И ведь получили же





«Как пример: – «… ХОЧУ получить огурцы длиной 1 метр и ПОМИДОРЫ, как арбузы…!» И ведь получили же! Не понимая того, что этим «ВЫБРАЛИ» весь потенциал Земли в местах ПРОИЗРАСТАНИЯ, восстановить который потребуется НЕ ГОД и НЕ ДВА!» (из статьи «Ответы на письмо Аллы Ивановны. Вопрос № 5»). Значит, в каждом конкретном месте есть ОПРЕДЕЛЕННОЕ (конечное) количество первичных материй, которые «СветЛ-Флора» МОЖЕТ использовать для роста (и не только) растений за КОНКРЕТНЫЙ период времени? До этого Вашего замечания я полагал (и, наверное, не только я), основываясь на труде «Источник жизни 1- 10», что ГЕНЕРАТОР сам вырабатывает необходимый потенциал в необходимом количестве. Значит, всем участникам эксперимента следует учитывать это. ПОЯСНИТЕ, пожалуйста!

ОТВЕТ.

Как я уже писал и говорил – для участников ПРОЕКТА «СветЛ – Флора» - «Источник Жизни 1 – 10» действующая - инструкция. Вы не читали то, что было написано, когда, Мы «запускали» проект, и я давал рекомендации – как и что делать. Но я бы не стал сейчас отвечать на все вопросы, связанные с этим Проектом, потому что эксперимент закончен недавно. Идёт сбор и анализ информации. Вот после этого и отвечу, опираясь уже не на теорию, а на практику.

 

ВОПРОС.

Скажите, пожалуйста, я прочла, что «СветЛ-Флора» очищает почву от всяческих загрязнений, воду тоже. А пластик и стекло он может разлагать? Есть какие-то данные об этом? И скорость разложения? От чего она зависит?

ОТВЕТ.

К сожалению, в том виде, в котором «произведена» «СветЛ- Флора» - нет. Такой задачи НЕ СТАВИЛОСЬ. Я понимаю Ваш вопрос, но сейчас есть более важные аспекты применения этого Комплекса.

 

ВОПРОС.

Каковы результаты первоначально (видеозапись за 2013 год) продемонстрированного эксперимента по «СветЛ-Флоре» в Краснодаре в этом 2014 году?

ОТВЕТ.

Все будет опубликовано, после подведения всех результатов нашего эксперимента. И по Краснодару тоже.

 

ВОПРОС.

«ИЗМЕНЕНЫ части параметров ВРЕМЕНИ и ПРОСТРАНСТВА для ЖИВОЙ КЛЕТКИ, а в действительности изменены условия ЖИЗНЕСОПРОВОЖДЕНИЯ вообще как такового. На порядок улучшено все то, что связано с Комплексом «СветЛ» и Программами «СветЛ». А для Генератора "СветЛ-Флора" предполагаются изменения?

ОТВЕТ.

Для генератора «СветЛ – Флора» изменения уже «произведены», и мы уверены в «улучшении» его «работы».

 

ВОПРОС.

Есть ли необходимые условия, которые должны быть соблюдены при перемещении «СветЛ-Флоры» с одного участка на другой?

ОТВЕТ.

Конечно же, есть! Нужно аккуратно выкопать банку, в которой находится «СветЛ-Флора», и перенести ее в новое место! Но я этого не делал бы. Потому что те растения (на старом участке) уже «подружились» с Генератором. Перенос – для них будет болезненным со всеми вытекающими последствиями. Но, если Вы переносите и растения, и сам Генератор в новое место – то все пройдёт нормально. Третий вариант – перенесли сам Генератор на новый участок – он с поставленной задачей – справится.

 

Флориант Светлый

ВОПРОС.

Как согласовать «СветЛ – Флору» и Новый Комплекс, ведь «привязка» Флоры была осуществлена к Старому Комплексу «СветЛ»? Благодарю.

ОТВЕТ.

По этому вопросу для Владельцев Комплексов «СветЛ-Флора» будут даны (в скором времени) Конкретные инструкции с учётом проведённого эксперимента 2014 и полученных результатов. Все это будет размещено на соответствующих сайтах.

 

Федор Батарейкин

ВОПРОС.

Насколько я понимаю (в результате экспериментов), технологию «СветЛ-Флора» можно использовать для излечения, например, маленьких детей. Была информация, что будет выпущен отдельный комплекс или пластина для детей, не важно. Пока, в ожидании, возникла данная необходимость. В «СветЛ» Флора была заложена программа с визуализацией проблемного органа. Возможно, что это совпадение, но, без приема антибиотиков и прочих лекарств, все прошло, учитывая, что на «больничном» ребенок находится в зоне действия генератора. Я правильно понимаю, что данный генератор можно использовать для того, о чем я описал выше. После выздоровления нужно продумывать, что заложенная программа должна свернуться и т.д.?

ОТВЕТ.

Я уже писал, что «экспериментировать» лучше всего – на себе. Кто и что куда «заложил»? И кто кому дал право – проводить БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, тем более на детях? Этот пример говорит только о том, что тот, кто этим «занимается» - безответственный, безграмотный и амбициозный Человек, пытающийся сотворить отнюдь НЕ БЛАГО. «СветЛ-Флора» имеет своё предназначение и не нужно вводить людей в заблуждение (при явном отсутствии Мозга, как такового). Может быть, грубо и обидно, но, наверное, по-другому нельзя!

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 252. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия