Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. 1) По таблице 1 построить линейную гистограмму.





 

1) По таблице 1 построить линейную гистограмму.

2) По методу наименьших квадратов вычислить коэффициенты уравнения

y =a +bt и изобразить на графике полученную прямую и точки из таблицы 1.

3) Вычислить остатки и построить их график.

4) По графику остатков сделать заключение о выполнимости условий теоремы Гаусса-Маркова.

5) Найти коэффициент корреляции и объяснить его смысл.

6) Найти R2 двумя способами:

а) ; б)

и объяснить смысл полученного.

7) Найти с.о. (а) и с.о. (в)

8) С помощью t - статистики по таблице t- распределения (Приложение 3) найти tтаб. и определить значимость коэффициента b(5% - уровень значимости).

9) При 5% уровне значимости вычислить F–статистику:

.

Сравнить с табличным значением (Приложение 4, уровень значимости 5 %) и сделать заключение о значимости (не значимости) уравнения.

10) С помощью критерия Дарбина -Уотсона оценить наличие или отсутствие автокорреляции:

(Воспользоваться таблицей d-статистика Дарбина-Уотсона (Приложение 2): dl, du - уровень значимости в 5%).

11) Вычислить значение y16 для t16 по формуле y16=а+b*t16 и оценить точность прогноза по формуле: y - tтаб*с.о.< y < y + tтаб*с.о., где tкрит. совпадает с tтаб. найденным значением в задании 8, а с.о. вычисляют по формуле:

12) На графике п. 2 добавить точку y16 и изобразить доверительный интервал.

13) Свести воедино все выводы и сделать заключение о возможности прогнозирования с помощью уравнения: y=а+b*t.

 

Литература

 

1. Джонстон Дж. Эконометрические методы – М.: Статистика, 1980.

2. Доугерти К. Введение в эконометрику – М., ИНФРА –М, 2001.

3. Магнус Р. и др. Эконометрика. Начальный курс – М., 1999.

4. Мардас А.Н. Эконометрика. – СПб: Питер, 2001.

Приложение 1.

Курс доллара США за 1999 г. (по ЦБ РФ)

  Ян­варь   Фев­раль   Март   Ап­рель   Май   Июнь   Июль   Ав­густ   Сен­тябрь   Ок­тябрь   Но­ябрь   Де- кабрь  
  20,65     24,16 24,2 24,44 24,21   24,81 25.05   26.53
    22.77 22,9 24,29   24,43 24,21   25.22 25,2 26.07 26.75
    22.92 22,9 24.83   24.4 24,29 24,19 25,87   26.37 26.63
    23,12 22,9     24,38   24,22 25,82   26,26 26.74
    23.14       24,36   24,3   25,49 26,24  
  20,65 23,12 23,1 25,11 24,1   24,29 24.4   25,9 26.23  
  21,91     25,1 24,1   24,48 24,55 25,82 25,78   26,84
        25,12   24,34 24,46   25,79 25,72   26.82
    23,05   25,09   24,33 24,44   25,73 25,76   26,87
    22,9   25,03   24,31 24,42 25,29 25,71   26,19 26,87
  22,4 22,76       24,29   25,01 25,7   26,11 26,83
  23,06 22,79       24,27   24,96   25,76 26,11  
  22,58 22,89 23,1 24.3     24,4 24,9   25,74 26,31  
  21,8     24,9 24,7   24,38 24.88 25,54 25,7    
  21.45     24,85 24,9   24,36   25,53 25,7   26,82
  21,88 22,84 23,3 24,8   24,25 24,34   25,48 25,8 26,24 26,24 26,32 25,88 26,41 25,83 6 26,39 26,8
  22,37 23,11 23,4 24,77   24,23 24,32 24,86 25,4   25,88 26,41 25,83 6 26,39 26,77
    22,87 23,4   24,9 24,23   24,76 25,41   26,01 26.77
    22,92 23,7   24,8 24,23   24,62   25,78   26,72
  22,98 22,84 23,7 24,78 24,8   24,3 24,6        
  22,39     24,77 24,7   24,28 24,82 25,4 25,83 I    
  22,73     24,72 24,7 24,23 24.26   25,34 25,79    
  22,75 22.84 23,9 24,67   24,23 24,24   25,31 25,76 26,49  
    22,8 24,3 24,62   24,23 24,23 24,8 25,29   26,47  
    22,82 24.2   24,6 24,22   24,76 25,28   26,43  
  22,95 22,84 24,2   24,6 24,22   24,75   25,76 26,43  
  22,82 22,86 24,2 24,53 24,5   24,22 24,75   25,68 26,43  
  22,67     24,4 24,5   24,22 24,75 25,27 25,8    
  22,77     24,31 24,4 24,22 24,22   25,22 26,09    
  22,6   24,2 24,23   24,22 24,21   25,08 26,05 26.42  
      24,2       24,19 24,75        

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия