Правила игры

Наши ведущие:

 

 

 

 

Мавлетов Ильнар

Тимашев Айрат

 

Преподаватель: Нургалиева Р.А.

Каждый человек имеет отношение к какой-либо профессии. Выбор профессии - неотъемлемая часть жизнедеятельности человека. Выбрать профессию – это значит прежде всего привести в соответствие структуру определенной профессии с индивидуальными особенностями личности. Люди, которые верны на протяжении всей своей жизни одной профессии - гордятся ею, передают последующим поколениям. Поэтому и существуют профессиональные праздники: «День учителя», «День нефтяника», «День строителя» и т.д. А сегодня наш праздник – День Энергетика!

Почетный энергетик г.Нефтекамск: Семенычев А.К.

Традиционной, исторически самой значимой отраслью является топливная энергетика. В 20-30-х годах XX века новый толчок энергетическому развитию СССР дало масштабное строительство районных тепловых и гидроэлектростанций в рамках ГОЭЛРО. В пятидесятые годы прогресс в энергетической области был связан с научными разработками в области атома и строительством атомных электростанций. В последующие годы происходило освоение гидропотенциала Сибири и ископаемых ресурсов Западной Сибири.

 

Страна обладает существенными запасами энергетических ископаемых и потенциалом возобновляемых источников, входит в десятку наиболее обеспеченных энергоресурсами государств.

 

Заведующая отделением электриков: Сарватдинова О.А.

 

 

 

 

 

Правила игры

Игра проходит в форме соревнования между игровыми группами, задача которых – набрать максимальное количество баллов, которые начисляются за правильное выполнение задания и тактичное поведение во время игры.
Ведущий - учитель может влиять на ход игры, участвовать в дискуссии, подавая реплики и задавая вопросы.
По окончании игры подсчитываются общие баллы, набранные группами за всю игру, и за определенную сумму баллов (которую устанавливает ведущий) каждый игрок получает положительную оценку.
Максимальное количество баллов за выполнение каждого из заданий – 5 баллов. За нарушение дисциплины взимаются штрафы.

Выполнение задания оценивается по следующим критериям:

· Правильность выполнения расчетов;

· Правильное оформление документа, соблюдение всех требований, записанных в задании - карточке;

· умение уложиться по времени при решении задачи

Поведение участников игры оценивается по следующим критериям:

· взаимопомощь в группе;

· умение общаться с коллегами;

· умение организовать работу в группе;

· умение слушать выступление своего докладчика и докладчика другой группы.

Количество баллов за тактичное поведение во время игры – 5, и еще несколько баллов могут быть добавлены на усмотрение ведущего и экспертов.

За нарушение дисциплины взимаются штрафы:

· каждое замечание ведущего или эксперта – 1 балл;

· несоблюдение правил игры – 2 балла;

· грубое нарушение – до 5 баллов.

План урока

1. Ознакомление с правилами игры, блиц-опрос, заполнение бланка заказа приглашенными гостями – 5 мин.

2. Выполнение заказа и расчет кредита (работа с электронными таблицами) 20 мин

3. разговоры с заказчиками 10 мин.

4. Подведение итогов – 5 мин.