Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ





 

 

Неделя Содержание работы по образовательным областям И.Ф. ребёнка Учёт проведённой работы
1-я неделя      
     
     
     
     
     
     
     
     
2-я неделя      
     
     
     
     
     
     
     
     
3-я неделя      
     
     
     
     
     
     
     
     
     
4-я неделя      
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

ЗАКАЛИВАНИЕ

· Ежедневные оздоровительные прогулки (не реже двух раз в день общей продолжительностью не менее 3 ч 20 мин.

· Многократное умывание в течение дня.

· Полоскание полости рта водой комнатной температуры после каждого приема пищи.

· В холодное время года снижение температуры воздуха в помещениях до +18 °C.

· Воздушные ванны. Ходьба босиком в течение дня: до и после сна, на физкультурных занятиях, в любое время по желанию детей (от 5 до 10 мин - время увеличивается постепенно).

· Индивидуальное закаливание в семье.

 

ЗДОРОВЬЕ И ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА

Задачи (не все, выбрать несколько)

Формировать (либо закреплять) представления о:

· значении всех процессов самообслуживания (для здоровья, для красоты, чтобы другим было приятно смотреть и быть рядом);

· предметах одежды и обуви; предметах, используемых в самообслуживании (мыло, полотенце, водопроводный кран и пр.), и их назначении.

Формировать (закреплять) умения:

· самостоятельно мыть руки и лицо: засучивать рукава, намыливать руки, тщательно смывать мыльную пену водой, умывать лицо, досуха вытираться полотенцем; под наблюдением взрослого чистить зубы;

· самостоятельно и правильно пользоваться расческой, носовым платком;

· самостоятельно или с небольшой помощью взрослого пользоваться туалетом, вовремя сообщать о своих физиологических потребностях;

· поддерживать опрятный внешний вид и испытывать радость от чистой, красивой одежды, аккуратной прически и, наоборот, отрицательные эмоции от вида грязных рук, грязной одежды, непричесанных волос.

 

 

КУЛЬТУРА ПИТАНИЯ

Задачи (не все сразу, выбрать несколько)

Формировать (либо закреплять) представления о:

· Первичные представления о полезности пищи.

Формировать (закреплять) умения:

· выполнять обязанности дежурного по столовой: раздавать второе, третье блюдо, убирать посуду после еды;

· готовить несложные блюда.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Задачи (не все сразу, выбрать несколько)

Формировать (либо закреплять) представления о:

· безопасных условиях окружающей среды;

· правилах безопасного поведения в группе, на улице, на дороге, дома: запрет приема лекарственных препаратов без разрешения взрослых; осторожное передвижение при спуске с лестницы; правила пользования игровым, физкультурным оборудованием, купания в бассейне, водоемах; запрет приближаться к открытому окну, двери балкона, запрет игры с огнем, уходить одному с незнакомыми людьми, выходить без разрешения за пределы участка детского сада, общаться с бездомными животными;

· простейших приемах оказания первой помощи сверстникам в экстремальных ситуациях: кровотечение из носа, травма, ожог и др.;

· том, что следует пить только чистую (желательно бутилированную) воду.

Формировать (закреплять) умения:

· оберегать глаза от травм, переутомления (не трогать их грязными руками, не бросаться песком, использовать по назначению карандаши, рассматривать книги там, где много света);

· применять доступные правила поведения на улице, правила пожарной безопасности.

 

 

ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

I – II НЕДЕЛЯ III – IV НЕДЕЛЯ
   
II НЕДЕЛЯ с усложнением и дополнением   IV НЕДЕЛЯ с усложнением и дополнением  

 

ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ

Название Источник планирования
   
   
   

 

ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПАУЗЫ

Название Источник планирования
   
   
   

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ И ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

НА ПРОГУЛКЕ

1 неделя 2 неделя
   
   
   
   
   
   
3 неделя 4неделя
   
   
   
   
   
   

АКТИВНЫЙ ОТДЫХ. ПРАЗДНИКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Дата Название Ответственный Отметка о выполнении
       
       
       
       
       
       

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия