Студопедия — Теории международной торговли
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теории международной торговли






Тема 7: Стандартные инструменты анализа торговой политики

Цель:разобрать механизмы регулирования международной торговли.

Учебные вопросы:

внешнеэкономическая политика государства;

инструменты торговой политики;

нетарифные барьеры;

концепции протекционизма и либерализма во внешней торговле;

факторы развития внешнеэкономической деятельности;

виды внешнеторговой политики;

 

Изучив тему, студент должен:

знать:

определения внешнеторговой политики, протекционизма, либерализма;

концепцию монополии на внешнюю торговлю;

основные инструменты внешнеторговой политики;

уметь:

анализировать методы регулирования внешней торговли;

графически интерпретировать механизм регулирования внешней торговли с помощью различных инструментов;

анализировать результаты внешнеторговой политики развитых и развивающихся стран.

владеть:

навыками поиска информационно-статистического материала;

навыками конспектирования учебного и научного материала.

 

При освоении темы необходимо:

изучить тему 7 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников;

обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: внешнеторговый баланс, внешнеторговое сальдо, внешнеторговая политика, методы регулирования внешней торговли (тарифное и нетарифное регулирование), внешнеторговый оборот; экспортные налоги (импортная и экспортная пошлина), экспортные субсидии, тарифы, импортные квоты, добровольные ограничения экспорта, совершенная конкуренция, автаркия, фритредерство, эффективный уровень таможенных пошлин, многоколонный таможенный тариф, объем международной торговли, стимулирование экспорта, демпинг, антидемпинговые пошлины, эмбарго.

 

выполнить тест по теме 7 из практикума по дисциплине;

ответить на следующие контрольные вопросы:

Чем отличается политика протекционизма во внешней торговле от политики либерализма? Перечислите методы нетарифной политики.

Дайте общую характеристику тарифной внешнеторговой политики России на современном этапе.

Как рассчитать внешнеторговый баланс, внешнеторговое сальдо, объем международной торговли, величину эффективного тарифа, объем экспорта после введения квот, тарифа, субсидий?

Форма контроля – тестирование, письменный и устный опрос.

 

Тема 8: Международная торговая интеграция

Цель: разобрать основные механизмы международной торговой интеграции.

Учебные вопросы:

сущность и специфика региональных торговых соглашений;

зона свободной торговли, таможенный союз,

принципы и механизмы ГАТТ/ВТО;

дискриминация во внешней торговли;

 

Изучив тему, студент должен:

знать:

определение зоны свободной торговли, таможенного союза,

причины экономического интегрирования;

конкурентные преимущества, приобретаемые странами в региональных торговых союзах;

уметь:

графически интерпретировать выгоды международной торговой интеграции;

дать характеристику ведущим региональным торговым союзам;

анализировать проблемы, возникающие на современном этапе интегрирования;

рассчитывать изменение условий торговли в результате межстрановых трансфертов, введения тарифов и экспортных субсидий и т.п.

 

владеть:

навыками поиска информационно-статистического материала;

навыками конспектирования учебного и научного материала.

 

При освоении темы необходимо:

изучить тему 8 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников;

обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: преференциальные торговые соглашения, зона свободной торговли, таможенный союз, Раунды ГАТТ/ВТО, НАФТА, МЕРКОСУР, АСЕАН, АТЭС, Евразийское экономическое сообщество ЕврАзЭС, уровни регулирования экономики. Соглашение по техническим барьерам в торговле, технические меры, специфические субсидии, неспецифические субсидии.

выполнить тест по теме 8 из практикума по дисциплине;

ответить на следующие контрольные вопросы:

Какие этапы торговой интеграции Вы знаете?

В каких таможенных союзах участвует Россия?

Какие преимущества во внешней торговле приобретают участники зоны свободной торговли и таможенного союза?

Какие интеграционные объединения появились на территории бывшего СССР?

На каких принципах строится деятельность ВТО?

Каким образом деятельность ВТО влияет на характер международной торговли?

Форма контроля – тестирование, письменный и устный опрос.

 

Тема 9: Международное движение факторов производства

Цель:выяснитьпринципы и направления интернационализации производства на современном этапе развития мирового хозяйства.

Учебные вопросы:

Международное движение капитала.

Миграция рабочей силы.

Многонациональные предприятия (МНП)

Прямые иностранные инвестиций (ПИИ).

Стратегии МНП по выходу и закреплению на внешнем рынке.

 

Изучив тему, студент должен:

знать:

сущность понятий прямые иностранные инвестиции, лицензирование, франчайзинг, совместное предприятие, контрактное производство, «продажи под ключ», стратегические альянсы;

последствия выхода национальных предприятий на мировой рынок;

уметь:

дать характеристику стратегиям выхода предприятия на внешний рынок;

оценивать эффективность стратегии выхода предприятия на внешний рынок

владеть:

навыками поиска информационно-статистического материала;

навыками конспектирования учебного и научного материала.

 

При освоении темы необходимо:

изучить тему 9 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников;

обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: глобализация, и международная миграция труда, стратегия концентрации, стратегия децентрализации, глобальная корпорация, международное перемещение капитала, передача технологии, эффекты благосостояния, эффекты переопределения.

выполнить тест по теме 9 из практикума по дисциплине;

ответить на следующие контрольные вопросы:

Сущность глобализации и этапы её развития?

Какие факторы определяют направление прямых иностранных инвестиций?

Что такое Модель последовательной интернационализации производства?

Охарактеризуйте масштабы транснационализации?

Сформулируйте сущность проблемы регулирования транснационального бизнеса?

Каким образом происходит межгосударственная координация и регулирование прямых иностранных инвестиций?

Назовите факторы производства, обладающие международной мобильностью?

Сформулируйте основные теории международной корпорации?

Охарактеризуйте особенности конкурентных стратегий ТНК в современных условиях?

Опишите базовую модель равновесия рынка капитала в закрытой экономике.

Форма контроля – тестирование, письменный и устный опрос.

 

Теории международной торговли

  Направление подготовки: 100700.62 «Торговое дело»»
  Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
  Профиль подготовки: Финансы и кредит; Мировая экономика; Экономика предприятий и организаций; Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Налоги и налогообложение; Статистика
  Форма обучения: Очная
Семестр Трудоемкость Лекции, часов Практические (семинарские) занятия, часов Лабораторные работы, часов Самостоятельная работа студента, часов Форма промежуточной аттестации  
ЗЕ часов  
          -   зачет  
                     

Разработчик:

старший преподаватель кафедры экономической теории и мировой экономики     _____________________     И.Н. Жилинкова






Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия