ПОЛОЖЕНИЕ 9 страница
| Вопрос 369.
Психикалық автоматизм дегеніміз -....
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| науқастың өз сезімін, ойларын, іс-әрекеттерін жатырқауы
| | | ()
| еріксіз дәрігердің мимикасын қайталау
| | | ()
| коррекциялауға келмейтін шындыққа сәйкес емес ойлары
| | | ()
| науқастардың импульсивті мотивациясыз әрекеттері
| | | ()
| еріксіз жасалатын қайталамалы қимылдар
| |
| Вопрос 370.
Психикалық автоматизмнің көрінісі:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| ментизм
| | | ()
| конфабуляция
| | | ()
| персеверация
| | | ()
| эхопраксия
| | | ()
| шперрунг
| |
| Вопрос 371.
Эхо-симптомдар қай ступорға тән?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| катотониялық
| | | ()
| депрессивті
| | | ()
| үрейлі
| | | ()
| паронояльды
| | | ()
| маниакальды
| |
| Вопрос 372.
Қозумен келесі синдромдар сипатталады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| маниакальды синдром
| | | ()
| ажитирленген депрессия
| | | ()
| Корсаков синдромы
| | | ()
| дисфория синдромы
| | | ()
| невроз тәрізді синдром
| |
| Вопрос 373.
Кандинский-Клерамбо синдромындағы бастың пульсациялау сезімі («жасанды» тәрізді) – бұл:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| сенсорлы автоматизм
| | | ()
| сенестопатиялар
| | | ()
| тактильды галлюцинация
| | | ()
| парестезиялар
| | | ()
| гиперестезия
| |
| Вопрос 374.
Позитивті (продуктивті) психопатологиялық синдромдарға жатады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| галлюцинаторлы-сандырақты
| | | ()
| аффективті
| | | ()
| сананың бұлынғырлануы
| | | ()
| катотониялық
| | | ()
| амнестикалық
| |
| Вопрос 375.
Негативті (дефицитарлы) психопатологиялық синдромдарға жатады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| апатико-абулиялық
| | | ()
| аффективті
| | | ()
| депрессивті
| | | ()
| парциальды депрессия
| | | ()
| гипермнестикалық
| |
| Вопрос 376.
Кандинский-Клерамбо синдромына тән сандырақ
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| әсер ету
| | | ()
| резидуальді
| | | ()
| ұлылық
| | | ()
| мегаломаниялық
| | | ()
| өзін-өзі кінәлау
| |
| Вопрос 377.
Қоршаған әлемнің шынайы еместік сезімі - бұл:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| дереализация
| | | ()
| көру иллюзиясы
| | | ()
| деперсонализация
| | | ()
| инсценировка сандырағы
| | | ()
| метаморфопсия
| |
| Вопрос 378.
18 жасар бозбала өз бетінің «ұсқынсыздығына» шағымданады. Мұрынының, құлақтарының “ақауын” түзету мақсатында косметикалық операция жасауды талап етеді. Көндіруге келмейді. Көмек көрсетілмесе өзіне қол жұмсаймын деп қорқытады. Төменде аталған синдромдардың қайсысы болуы мүмкін?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| дисморфомания
| | | ()
| нигилисттік сандырақ
| | | ()
| ипохондриялық сандырақ
| | | ()
| депрессивті сандырақ
| | | ()
| дене схемасының бұзылысы
| |
| Вопрос 379.
27 жастағы әйел қоршаған ортаның бөтенденуі, өзгеруі, шынайылығын жоғалту сезіміне шағымданады. Төменде аталған синдромдардың қайсысы болуы мүмкін?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| дереализация
| | | ()
| көру иллюзиясы
| | | ()
| деперсонализация
| | | ()
| метаморфопсия
| | | ()
| сахналау сандырағы
| |
| Вопрос 380.
Науқастар әңгіме кезінде құраған және қолданатын жаңа сөздер түзілімі... деп аталады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| неологизм
| | | ()
| ойлаудың байланыссыздығы
| | | ()
| шығармашылық сандырағы
| | | ()
| резонерлік
| | | ()
| реформаторлық сандырақ
| |
| Вопрос 381.
Атеросклероздық цереброастенияға тән емес:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| жоғары тітіркенгіштік
| | | ()
| бас айналу
| | | ()
| апатия
| | | ()
| тез шаршағыштық
| | | ()
| бас ауруы
| |
| Вопрос 382.
Кандинский-Клерамбо синдромының көрінісі ретіндегі бастағы пульсация сезімі - бұл:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| сенсорлық автоматизм
| | | ()
| гиперестезия
| | | ()
| тактильді галлюцинация
| | | ()
| ипохондриялық синдром
| | | ()
| қудалау сандырағы
| |
| Вопрос 383.
Делириозды синдром құрылымына кіреді:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| орында және уақытта шатасу
| | | ()
| орында, уақытта және өз жеке тұлғасында шатасу
| | | ()
| шынайы галлюцинациялар
| | | ()
| психомоторлық қозу
| | | ()
| жалған галлюцинациялар
| |
| Вопрос 384.
Апатиялық синдромға тән:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| эмоциялардың жоқтығы
| | | ()
| ұйқысыздық
| | | ()
| деперсонализация
| | | ()
| витальді зерігу
| | | ()
| ауру сезімдік психикалық амнезия
| |
| Вопрос 385.
Патологиялық негізде пайда болатын шындыққа сәйкес келмейтін, түзетуге келмейтін ойлар - аталады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| сандырақ
| | | ()
| жабысқақ
| | | ()
| басым (доминирлеуші)
| | | ()
| фантастикалық
| | | ()
| аса құнды
| |
| Вопрос 386.
Ойлардың автоматикалық ағысы- бұл:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| ментизм
| | | ()
| басым (доминирлеуші) ойлар
| | | ()
| жабысқақ ойлар
| | | ()
| амбулаторлық автоматизм
| | | ()
| аса құнды ойлар
| |
| Вопрос 387.
Жабысқақ ойлар - анықталады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| науқастың олардан құтылуға талпыныстарымен
| | | ()
| әсер ету сандырағымен
| | | ()
| галлюцинациялармен
| | | ()
| оларды өмірде жүзеге асыруға тырысумен
| | | ()
| науқастың тарапынан оларға деген сынның жоқтығымен
| |
| Вопрос 388.
Жабысқақтыққа тән:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| бейнелердің, ойлардың, елестетулердің үздіксіз қайта-қайта пайда болуы
| | | ()
| дене ішіндегі проекция
| | | ()
| ауруға сындық қарым-қатынас
| | | ()
| аурулық уайымдауларға сындық көзқарассыз қарым-қатынас
| | | ()
| ауруға сынның жоқтығы
| |
| Вопрос 389.
Сандырақ- бұл:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| шындыққа сәйкес келмейтін жалған ой
| | | ()
| басым (доминирлеуші) ойлар
| | | ()
| ойлардың толқыны
| | | ()
| жабысқақ ойлар
| | | ()
| аса құнды ойлар
| |
| Вопрос 390.
Науқас терісінің астында майда жәндіктер мен құрттар өрмелеп жүргенін сезеді:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| тактильді галлюцинациялар
| | | ()
| деперсонализация
| | | ()
| парейдолиялық иллюзиялар
| | | ()
| сенестопатиялар
| | | ()
| вербальдігаллюцинациялар
| |
| Вопрос 391.
Науқас кешкі мезгілде бөлмеде жүгіріп жүрген тышқандарды көреді, оларды ұстап алуға тырысады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| шынайы көру галлюцинациялары
| | | ()
| иллюзиялар
| | | ()
| тактильді галлюцинациялар
| | | ()
| сенестопатиялар
| | | ()
| жалған галлюцинациялар
| |
| Вопрос 392.
Науқас бөлме қабырғасында ілініп тұрған кілем өрнектерінен әртүрлі құбыжықтарды көреді:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| парейдолиялық иллюзиялар
| | | ()
| көру галлюцинациялары
| | | ()
| жалған галлюцинациялар
| | | ()
| вербальді галлюцинациялар
| | | ()
| психосенсорлық бұзылыстар
| |
| Вопрос 393.
Науқас алақ-жұлақ етеді, терезе жақтан біреу шақыратынын айтады, елестеуші шақыруларға жауап береді:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| шынайы есту галлюцинациялары
| | | ()
| парейдолиялық иллюзиялар
| | | ()
| жалған галлюцинациялар
| | | ()
| рефлекторлық (функциональдік) иллюзиялар
| | | ()
| вербальді иллюзиялар
| |
| Вопрос 394.
Науқас ұйықтар алдында оны мазақ етіп, тілін шығаратын, мазақтайтын түрлер көреді:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| гипногогиялық галлюцинациялар
| | | ()
| гипнопомпиялық галлюцинациялар
| | | ()
| физикалық иллюзиялар
| | | ()
| рефлекторлық (функциональдік) иллюзиялар
| | | ()
| акоазмдер
| |
| Вопрос 395.
29 жасар ер адамда, бас-ми жарақатынан кейін жады бұзылысы бақыланды. Аталған дәрілік заттардың ішінен жалпы ем жоспарына қайсысын енгізген дұрысырақ?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| аминалон
| | | ()
| золофт
| | | ()
| аминазин
| | | ()
| анафранил
| | | ()
| рисполепт
| |
| Вопрос 396.
Шынайы галлюцинациялар - байқалады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| алкогольді делирийде
| | | ()
| ақыл – ес кемістігінде
| | | ()
| маниакальді – депрессивті психозда
| | | ()
| психикалық автоматизм синдромында
| | | ()
| шизофренияда
| |
| Вопрос 397.
Корсаков синдромы кезінде пайда болады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| конфабуляциялар
| | | ()
| сенестопатиялар
| | | ()
| криптомнезиялар
| | | ()
| абсанс
| | | ()
| жабысқақ есеп
| |
| Вопрос 398.
Сананың қарауытуының белгісі болып табылады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| аллопсихикалық және аутопсихикалық бағдардың бұзылысы
| | | ()
| кататониялық ступор
| | | ()
| фиксациялық амнезия
| | | ()
| парамнезиялар
| | | ()
| идеаторлы автоматизмдер
| |
| Вопрос 399.
Пароксизмальді бұзылысқа жатады:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| үлкен тырысулық ұстама
| | | ()
| дисфория
| | | ()
| сананың қарауыту жағдайы
| | | ()
| делирий
| | | ()
| аменция
| |
| Вопрос 400.
Науқастың уақытта және орында бағдары бұзылған, бірақ өз тұлғасында бағдары дұрыс.
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| делирий
| | | ()
| үлкен тырысулық ұстама
| | | ()
| қарауыту жағдайы
| | | ()
| онейроид
| | | ()
| аменция
| |
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении Открытого кубка Алтайского края по бодибилдингу, бодифитнесу и фитнес-бикини.
Барнаул – 06.04.2014 г.
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
|
|
