Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗА ДОСТУПНОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ», организованного Общественной организацией





Резолюция митинга

Профсоюз работников образования города Череповца

Вологодской области

г. Череповец 19 апреля 2015 г.

Мы, жители города Череповца - участники митинга «ЗА ДОСТУПНОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ», выступаем в защиту своих законных прав и интересов, поддерживаем позицию Профсоюза работников образования города Череповца Вологодской области и:

1) Обращаемся к жителям города с призывом активно противодействовать нарушению своего конституционного права на доступное и бесплатное образование, призываем родителей обучающихся города активно взаимодействовать в целях защиты данного права с Профсоюзом.

2) Обращаемся к органам федеральной, областной и городской власти со следующими требованиями:

 

Требования к органам федеральной власти:

 

Обеспечить реальную возможность финансирования субъектами РФ и муниципальными образованиями выполнения Указов Президента, направленных на повышение заработной платы работников бюджетной сферы в достаточном объеме, либо перевести обязанности по финансированию данных обязательств, возложенные сейчас на субъекты и муниципалитеты, на федеральный уровень.

Отсутствие достаточного финансирования приводит к таки «перегибам на местах» как неадекватные сокращения работников сферы - стремление оставить 3 воспитателей на 2 группы в детском саду, убрать из детских садов музыкальных работников и инструкторов физкультуры, из школ педагогов-психологов, поиск «лишних» педагогов в школе, которых можно сократить для экономии, сокращение далеко не лишних уборщиц, иного обслуживающего персонала в учреждениях образования, т.п. Такие сокращения могут принести только вред государству, нарушают конституционное право граждан на доступное образование, делают невозможным в образовательных учреждениях выполнять ФГОС, нарушают социально-трудовые права работников образования.

Принять на федеральном уровне принципиальное решение о недопустимости в РФ оплаты труда работников бюджетной сферы, отработавших норму труда, ниже прожиточного минимума дееспособного населения, обеспечить соответствующее финансирование.

- Прекратить несправедливость и дискриминацию при повышении заработной платы работникам сферы образования: повышение должно проводиться единовременно в отношении работников всех должностей (сейчас в ущемленном положении находятся работники не отнесенные непосредственно к «педагогическим», но также необходимые для обеспечения качественного образовательного процесса – младшие воспитатели, заместители директоров (заведующих), сторожа, повара, уборщицы, т.д.), всех видов и типов образовательных учреждений, финансирование которых осуществляется из бюджетов федерального уровня, уровня субъекта, уровня муниципалитета, для этого необходимо внести изменения в Указы Президента, направленные на повышение заработной платы работников бюджетной сферы.

При исполнении Указов Президента, направленных на повышение заработной платы работникам бюджетных учреждений, обеспечить реальное увеличение заработных плат, исходя из заработной платы за определенную трудовым законодательством норму часов работы, а не за работу в условиях перегрузок (необходимости работать более чем на 1 ставку либо с превышением установленных законодательством норм рабочего времени, объема работ).

Не допускать введения (отменить введенные) неразумных нормативов нагрузки на педагогов по времени работы, количеству учащихся (воспитанников).

Обеспечить прозрачность и предсказуемость финансирования сферы образования в РФ.

Не допускать сокращения в РФ финансирования статьи «образование». Законодательно закрепить долю расходов консолидированного бюджета РФ в размере не менее 7% от объема ВВП в РФ на сферу образования.

Создать федеральную целевую программу, обеспечивающую финансирование ремонта старых зданий учреждений образования (которых в стране большинство), а также финансовую помощь в приведении образовательных организаций в соответствие всем требованиям, предъявляемым контролирующими органами к таким организациям.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия