Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть 2. Профильный уровень. B11.Найдите значение выражения





 

B11. Найдите значение выражения

В12. Имеется 8 л 10- процентного раствора соли. Затем начали выпаривать воду из этого раствора по закону A(t) =A0 (1-0,04t), где A(t) – полученный объем воды(л); А0 – первоначальный объем воды (л); t – время выпаривания (мин). Найти объём воды в растворе через 10 минут после начала выпаривания.

В13. Диагональ правильной четырехугольной призмы равна 3,5 см, а диагональ боковой грани 2,5 см. Найдите объем призмы.

В14. В двух канистрах находится 90 л бензина. Если из первой канистры перелить во вторую 10% бензина, находящегося в первой канистре, то в обеих канистрах бензина будет поровну. Сколько литров бензина во второй канистре?

В15. Найдите точку минимума функции

С1. а) Решите уравнение

б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

С2. Дана пра­виль­ная четырёхуголь­ная пи­ра­ми­да MABCD, рёбра ос­но­ва­ния которой равны . Тангенс угла между прямыми DM и AL равен L – середина ребра МВ. Найдите высоту данной пирамиды.

 

С3. Решите систему неравенств:

С4. Диагонали АС и ВD трапеции АВСD пересекаются в точке О. Площади треугольников AOD и ВОС равны соответственно 49 см2 и 36 см2.

а) Докажите, что площади треугольников АОВ и COD равны.

б) Найдите площадь трапеции.

С5. Найдите все значения параметра а, при каждом из которых уравнение имеет единственный корень.

 

С6. Натуральные числа a, b, c и d удовлетворяют условию a>b>c>d.

а) Найдите числа a, b, c и d, если a + b + c + d =16 и a 2 - b 2 + c 2 - d 2=32

б) Может ли быть a + b + c + d =29 и a 2 - b 2 + c 2 - d 2=29?

в) Пусть a + b + c + d = 1400 и a 2 - b 2 + c 2 - d 2 = 1400. Найдите количество возможных значений числа а.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 631. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия