Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНСТИТУТ





 

 

Выполнение выпускных

Квалификационных работ

 

Учебно-методическое пособие

 

Часть 2. Специальные требования

(для студентов направления подготовки

Экономика

степень выпускника: бакалавр)

 

 

Киров

УДК

ББК

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Вятского социально-экономического института

 

Автор-составитель:

В.И. Беспятых, доктор экономических наук, профессор

Рецензент:

Н.В. Булдакова, кандидат педагогических наук, доцент

Общая редакция:

В.С. Сизов, доктор экономических наук, профессор

 

Выполнение выпускных квалификационных работ: Учебно-методическое пособие. Часть 2. Специальные требования (для студентов направления подготовки 38.03.01 (080100.62) Экономика, степень выпускника: бакалавр) / авт.-сост. В.И. Беспятых; под общ. ред. проф. В.С. Сизова. – Киров: ВСЭИ, 2014. – 14 с.

 

 

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, учебным планом и предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 (080100.62) Экономика (степень выпускника: бакалавр)

 

 

© Вятский социально-экономический институт, 2014

Содержание

 

1. Цели и задачи выпускной квалификационной работы  
2. Требования к результатам выпускной квалификационной работы  
3. Методика выполнения выпускной квалификационной работы  
  3.1. Сбор, обработка и анализ практического материала  
  3.2. Особенности содержания и оформления выпускной квалификационной работы по экономике  
4. Приложения  
    Приложение 1. Минимальные требования к предоставлению экономических показателей  

 

 

1. Цели и задачи выпускной квалификационной работы

Цели выпускной квалификационной работы (ВКР):

1. Систематизация, закрепление теоретических знаний и практических навыков в области экономики, их применение при выполнении ВКР.

2. Развитие навыков самостоятельной научной работы, овладение методикой проведения экономических исследований.

3. Определение степени подготовленности выпускника к самостоятельной работе по направлению подготовки.

4. Проверка общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Задачи выпускной квалификационной работы:

1. Получение углубленных представлений о современных экономических проблемах и путях их решения.

2. Изучение теоретических основ, раскрытие сущности теоретических категорий и явлений в области экономики

3. Проведение самостоятельных теоретических исследований в экономической области.

4. Сбор статистических данных и при необходимости первичной информации посредством анкетирования, опросов, с использованием качественных и количественных методов.

5.Анализ полученных статистических данных и эмпирических материалов, их обработка с использованием экономико-математических и/или статистических методов,

6. Изыскание способов улучшения организации и повышения экономической эффективности ее деятельности.

7. Разработка научно обоснованных выводов, предложений и рекомендаций по избранной теме.

 

2. Требования к результатам выпускной квалификационной работы

Процесс выполнения выпускной квалификационной работы направлен на формирование следующих компетенций (ОК-1,5; ПК-1-10): владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы; способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет; способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

В результате выполнения выпускной квалификационной работы студент должен:

Знать:

- закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.

Уметь:

- систематизировать теоретические знания по теме исследования;

- проводить теоретический анализ заданной темы исследования, библиографическую и информационно-поисковую работу;

- отбирать и применять экономические методики, адекватные целям и ситуации;

- понимать и ставить профессиональные задачи в области научно-исследовательской и практической деятельности;

- применять общепрофессиональные знания и умения в различных научных и научно-практических областях экономики;

- отбирать методы математико-статистической обработки данных в соответствии с целями и задачами исследования;

- делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по теме исследования.

Владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы на микро- и макроуровне.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 280. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия