Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерные тестовые задания к 3-му текущему тестированию




Вопрос Варианты ответов Правильный ответ
1. Что является антиподом правового нигилизма. А) правовой идеализм; Б) правовой романтизм; В) правовой оптимизм; Г) правовой историзм.  
2. К какому виду принципов относится принцип свободы договора. А) общеправовым принципам; Б) межотраслевым принципам; В) отраслевым принципам; Г) специально-юридическим принципам.  
3. Связь и соотношение личности и государства находят выражение. А) в правовом статусе личности; Б) в установлении политических прав; В) в участии и взаимодействии граждан, гражданского общества и государства; Г) в участии личности в управлении государством.  
4. Правовой статус личности это. А) совокупность прав личности; Б) совокупность обязанностей личности; В) совокупность прав и обязанностей личности; Г) полномочия должностного лица государственного органа.  
5. Разновидностями правового статуса являются. А) общий и специальный; Б) индивидуальный; В) коллективный и персональный; Г) общий, специальный, индивидуальный.  
6. В развитии прав и свобод личности отмечаются всего. А) два этапа; Б) четыре этапа; В) три этапа; Г) пять этапов.  
7. С чем связано второе поколение прав. А) с буржуазными революциями и провозглашением личных прав; Б) с признанием и закреплением социально-экономических прав; В) с укреплением традиционных прав, появлением новых прав, закрепленных на международно-правовом уровне; Г) с закрепление прав и свобод человека и гражданина в Конституции РФ 1993 г.  
8. Всеобщая декларация прав человека была принята Генеральной Ассамблеей ООН. А) 16 декабря 1966 г.; Б) 10 декабря 1948 г.; В) 14 февраля 1966 г.; Г) 30 октября 1973 г.  
9. Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г. был принят. А) Генеральной Ассамблеей ООН; Б) Советом Европы; В) Европейским союзом; Г) Лигой наций.  
10. К личным правам и свободам относятся. А) право на частную собственность, на труд, здоровье, образование; Б) право участвовать в управлении государством, активное и пассивное избирательное право, свобода слова; В) права на личную неприкосновенность, неприкосновенность частной жизни, жилища, переписки, и т.д.; Г) право свободы творчества, право на защиту авторских прав и т.д.  
11. В чем состоит различие между правами гражданина и свободой человека. А) права гражданина всегда субъективны; Б) права гражданина зафиксированы в позитивном праве соответствующего государства; В) права гражданина и свободы человека категории идентичные; Г) свободы человека отражены в международных правовых актах, положения которых находят выражение в национальных правовых актах.  
12. Какое понятие характерно для следующего определения: «совокупность дополнительных прав и обязанностей, основанных на специальном законодательстве, определяющих социальное и правовое положение отдельных категорий граждан». А) индивидуальный правовой статус; Б) общий правовой статус; В) специальный правовой статус; Г) конституционно-правовой статус.  
13. К социальным нормам не относятся. А) нормы права; Б) мононорма; В) технические нормы; Г) норма прибыли; Д) религиозные нормы.  
14. Основными чертами социальных норм являются. А) общий и целевой характер; Б) продукт сознательно-волевой деятельности людей; В) все, что названо в п. «а» - «б»; Г) невозможность их изменения или отмены.  
15. Относительно правоприменения польский правовед Е. Врублевский различает: А) три концепции справедливости; Б) две концепции справедливости; В) четыре концепции справедливости; Г) семь концепций справедливости.  
16. Согласно нелегалистической концепции справедливости: А) судья принимает решение независимо от закона; Б) справедливым является решение, соответствующее закону; В) справедливым является то решение, которое вынесено на основе закона, поскольку закон справедлив; Г) справедливым является решение, которое вынесено на основе целесообразности и эффективности, применительно к конкретному случаю.  
17. Какое понятие соответствует следующему определению: «это правила поведения, принятые негосударственными организациями: партиями, профсоюзами, общественными объединениями, компаниями». А) обычаи; Б) корпоративные нормы; В) этические нормы; Г) религиозные нормы.  
18. Какое понятие соответствует следующему определению: «это правила поведения общего характера, сложившиеся исторически в силу их длительного, многократного соблюдения». А) традиции; Б) обряды; В) обычаи; Г) ритуалы.  
19. Какая справедливость допускает неравномерное распределение благ и тягот с учетом каких-либо качеств субъектов. А) уравнивающая справедливость; Б) распределяющая справедливость; В) социальная справедливость; Г) поощряющая справедливость.  
20. Для какой концепции справедливости характерно следующие утверждение: «справедливым является решение, соответствующее закону». А) алегалистической концепции; Б) нелегалистической концепции; В) легалистической концепции; Г) аксиологической концепции.  
21. Какая работа в 1971 году стала в дальнейшем стандартным учебным пособием для университетов США и Европы. А) работа Д. Ролза «Теория справедливости»; Б) работа Е. Врублевского «Концепции справедливости»; В) работа А.И. Солженицына «Совесть и справедливость»; Г) среди ответов нет правильного ответа.  
22. В своих работах Д. Ролз формулирует. А) естественную концепцию справедливости; Б) общую концепцию справедливости; В) специальную концепцию справедливости; Г) ограниченную концепцию справедливости.  
23. Какое понятие соответствует следующему определению: «совокупность идей, взглядов, представлений о том, каким должно быть право с точки зрения его справедливости, а также целесообразности, эффективности в утверждении ценностей, признанных в обществе, образует». А) правовую идеологию; Б) правовую культуру; В) правосознание; Г) правовую доктрину.  
24. Правовая установка это. А) чувства, эмоции, в которых выражается отношение к праву и законам; Б) определенное психологическое состояние субъекта, сформированное условиями его жизни, воспитанием, в том числе и правовым, основанное на принятии ценностей, закрепленных правом; В) целенаправленное установление общеобязательных правил, основанное на законе; Г) предписание права или нормы права, подлежащее применению в отдельном конкретном случае.  
25. Под правовой культурой в широком смысле понимается. А) уровень знания права каждого человека и уважительное отношение к праву, высокий престиж права; Б) все, что создано человечеством в правовой сфере: право, правовая наука, правосознание, юридическая практика; В) уровень знания права каждого человека и уровень профессионального знания специалиста в соответствующей области; Г) правовое образование и правовое воспитание.  
26. В чем выражается юридический нигилизм. А) в преувеличении социального назначения права; Б) отрицание какой-либо оценки права; В) в безразличном (скептическом) отношении к праву, неверие в его социальный потенциал; Г) признание права и государства как взаимозависимых институтов.  
27. Какие элементы включает в себя правосознание. А) знание права; Б) правовая идеология и оценка права; В) правовая психология и поведенческий элемент (установка); Г) знание права, правовая идеология, оценка права, правовая психология и поведенческий элемент (установка).  
28. В России представителями правового нигилизма были. А) К.С. Аксаков, Л.Н. Толстой, А.И. Солженицын; Б) Л.И. Петражицкий, А. Росс; В) А.Н. Радищев; Г) Л. Гумплович, К.Каутский.  
29. Правосознание, будучи формой общественного сознания, может выступать в виде правосознания. А) индивидуального и группового; Б) индивидуального и обыденного; В) индивидуального, группового, обыденного и профессионального; Г) индивидуального и профессионального, общего и специального.  
30. Правовая психология – это: А) комплексная наука и учебная дисциплина; Б) чувства и эмоции, психологические переживания, в которых выражается отношение к праву и законам; В) раздел юридической психологии; Г) раздел общей психологии и педагогики.  

 

Шкала оценок


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 281. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7