Студопедия — Тема 6. Мир и СССР в годы Великой Отечественной войны и в период послевоенного восстановления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 6. Мир и СССР в годы Великой Отечественной войны и в период послевоенного восстановления






Причины и характер Великой Отечественной войны: идеология нацизма, нацистский план мирового господства, план «Барбаросса».

Перестройка экономики СССР и системы государственного управления и идеологической работы на военный лад. Основные этапы войны. Роль СССР освобождении Европы от фашизма.

Складывание и развитие Антигитлеровской коалиции. Открытие второго фронта (1944).

Итоги войны в Европе, истоки и значение Победы над фашизмом. Нюренбергский процесс.

Завершение войны на Дальнем Востоке: роль СССР, атомная бомбардировка США японских городов.

Окончание Второй мировой войны: итоги, особенности процесса заключения мира. Создание ООН. Нюренбергский процесс.

Основные направления международных отношений в послевоенные годы: «холодная война»: причины, инициаторы, проявления, последствия; создание мировой социалистической системы; начало крушения колониальной системы, движение сторонников мира.

Восстановление экономики СССР после войны. Демилитаризация государственного управления и общественной жизни. Политические процессы: причины, содержание, реакция общественности.

Тема 7. Политическое и социально-экономическое развитие мирового сообщества и СССР во II пол. 1950-х – 1985 гг.

Основные тенденции мирового развития. Мировой экономический кризис II пол. XX в. Научно-техническая революция. Развитие постиндустриальной экономики.

Холодная война: основные этапы и проявления от обострения к разрядке. Карибский кризис. Хельсинское совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе и его итоги.

Мировая система социализма: от развития к кризису и распаду. Международные сообщества: СЭВ, Варшавский договор. Венгерские, события 1956г., «культурная революция» Мао Цзэдуна в Китае, «Пражская весна» 1968 г, движение «Солидарность» в Польше, бархатные революции 1989 г.

Крушение колониальной системы. Роль стран «третьего мира» в международных отношениях.

Развитие движения сторонников мира: движение неприсоединения, международные фестивали молодежи и студентов.

Нарастание глобальных проблем.

Эволюция политического режима и экономические реформы в СССР. Борьба за власть после смерти после И.В.Сталина.

Хрущевская «Оттепель»: основные направления «десталинизации» общественной жизни и их характер. ХХ съезд КПСС: Разоблачение культа личности Сталина: причины и последствия. Реформы сельского хозяйства и промышленности. социальные реформы 50-х годов: содержание и результаты, причины успехов и неудач. Развитие науки, культуры: достижения и проблемы. Отставка Н.С.Хрущева.

Переход к умеренно-консервативному управлению после отставки Хрущева. Характеристика «брежневского» руководства страны: состав, эволюция позиций, номенклатура. Экономические реформы 1965 года: содержание, реализация, причины свертывания. Роль номенклатуры. Конституция 1977. Нарастание застойных и кризисных явлений в политике, экономике и социальной сфере.

Попытки реформирования экономической и политической система СССР после смерти Л.И.Брежнева: основные направления и результаты деятельности Ю.В.Андропова и К.У.Черненко.

Тема 8. «Перестройка» и развал СССР. Постсоветская Россия. Россия и мир на рубеже XXI века.

«Перестройка» М.С.Горбачева: причины, цели, основные направления.

Демократизация политической и общественной жизни: введение многопартийности, реформы государственного управления, развитие гласности. Августовские события 1991.

Курс на ускорение социально-экономического развития: содержание, методы реформирования и результаты. Программы перехода к рынку. (Рыжков-Абалкин, 500 дней).

Проекты обновления Союза ССР. Референдум о сохранении СССР. Ново-Огаревский процесс. Парад суверенитетов. Межнациональные конфликты. Беловежские соглашения и развал СССР. Причины распада СССР. Образование СНГ.

Политика «нового мышления» в международных отношениях: основные идеи, конкретные меры и их последствия.

Основные тенденции мирового развития. Распад двухполюсного мира. Интернационализация экономики. Три мировых центра капитализма: США, Западная Европа, Япония. Развитие стран Юго-Восточной Азии и латинской Америки. Обострение глобальных проблем современности. Кризис коммунистической и утверждение господства буржуазной идеологии. Интернационализация массовой культуры.

Эволюция политической системы России: приход к власти «молодых реформаторов», политический кризис в сентябре-октябре 1993 г., принятие новой Конституции РФ, создание новой системы государственного управления. Правовое оформление реформ.

Экономические реформы в России: либерализация цен, приватизация. Экономические и социальные последствия реформ.

Национально-региональная политика: Федеративный договор. Межнациональные конфликты в России и Ближнем Зарубежье. Война в Чечне.

Итоги президентства Б.Н.Ельцина во внутренней и внешней политике.

Основные направления политических и социально-экономических реформ в годы президентства В.В.Путина. Президентство Д.А.Медведева

Внешняя политика России: эволюция позиции руководства страны, основные направления и результаты.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия