Темы рефератов. I. Древнерусское государство.

I. Древнерусское государство.

1. Легенда о призвании варягов.

2. Князь Ярослав Мудрый.

3. Князь Владимир Святославович.

4. Князь Александр Невский.

5. Иван Калита.

6. Новгородские земли в X-XIII вв.

II. Образование и укрепление единого Российского государства.

1. Образование татаро-монгольского государства.

2. Сражение на Неве.

3. Князь Иван III.

4. Завоевание Казани и Астрахани.

5. Личность Ивана IV.

6. Опричнина Ивана Грозного.

7. Убийство царевича Дмитрия.

8. Борис Годунов.

9. Лжедмитрий I, II. Феномен самозванчества на Руси.

10. Роль Минина и Пожарского в формировании народного ополчения.

11. Михаил Федорович Романов как личность. Его избрание на царство.

III. Складывание и эволюция российского абсолютизма.

1. Алексей Михайлович Романов.

2. Северная война (1700-1721 гг.).

3. Полтавские битва 1709 г.

4. Личность Петра I.

5. Военные реформы Петра I.

6. Меншиков А.Д.

7. Основание Петербурга.

8. Великое посольство.

9. Царевна Софья и стрелецкие бунты. Попытка государственного переворота.

10. Смерть Петра I. Эпоха «Дворцовых переворотов».

11. Воцарение Екатерины II.

12. Присоединение Крыма. Потемкинские деревни.

13. Павел I – правление и убийство.

14. Александр I.

15. Сперанский М.М.

16. Война 1812 г.

17. Смерть Александра I. Восстание декабристов.

18. Николай I.

IV. Российская империя на пути к индустриальному обществу.

1. Личность Александра II.

2. Отмена крепостного права.

V. Альтернативы российских «реформ сверху» в XIV в.

1. Личность Александра III.

2. Западники и славянофилы.

3. Личность В.И. Ленина. Создание партии большевиков.

VI. Россия в начале XX в..

1. С.Ю. Витте.

2. П.А. Столыпин.

3. Революция 1905 г. Кровавое воскресенье.

4. I-IV Государственные Думы.

5. Личность Священного Гапона.

6. Столыпинская аграрная реформа.

7. Партия кадетов (программа, состав, тактика).

8. Партия октябристов.

9. Николай II.

VII. Россия в условиях Первой Мировой войны.

1. Вступление России в Первую Мировую войну.

2. Февральская революция.

3. Состав Временного правительства. Личность Керенского.

4. Боевые действия на русско-германском фронте в 1914 г.

5. Боевые действия на русско-германском фронте в 1915 г.

6. Военные операции русской армии в 1916-1917 гг.

7. Экономика России в I Мировой войне.

8. Свержение самодержавия.

VIII. Россия в условиях становления власти.

1. Троцкий Л.Д.

2. Октябрьский переворот.

3. Брестский мир.

4. Гражданская война.

5. Деникин А.И.

6. Движение Махно.

7. Антибольшевистское восстание в Тамбовской губернии.

8. Переход к НЭПу.

9. Образование СССР.

10. Коллективизация СССР.

11. Формирование и сущность тоталитаризма.

IX. Формирование и сущность советского строя.

1. Личность Сталина.

2. Берия.

X. СССР накануне войны.

1. Рост фашистского движения в Германии и Италии.

2. Пакт «Молотова — Риббенропа».

3. Советско-Финская война.

4. Подготовка Германии и СССР к войне.

XI. Великая Отечественная война.

1. Вероломное нападение — правда или вымысел.

2. План «Барбаросса».

3. Первые дни войны — причины поражений.

4. Перестройка жизни и экономики страны на военный лад.

5. Становление антигитлеровской коалиции.

6. Блокада Ленинграда.

7. Битва за Москву.

8. Любаньская операция.

9. Неудачи советских войск в Крыму и под Харьковом.

10. Партизанское движение в период Великой Отечественной войны.

11. Г.К. Жуков.

12. С.К. Тимошенко.

13. А.М. Василевский.

14. К.К. Рокоссовский.

15. Битва под Сталинградом.

16. Курская битва.

17. Тегеран, 1943: встреча «большой тройки».

18. Операции советских войск в 1943 г.

19. Сражение за Берлин.

20. Русско-Японская война.

XII. Советский Союз в условиях «холодной войны».

1. Восстановление послевоенной экономики.

2. Репрессии 1947 г. «Молодежные процессы», «Ленинградское дело», «дело врачей».

3. Борьба за власть после смерти Сталина. Н.С. Хрущев.

4. «Холодная война». Гонка вооружения.

5. Карибский кризис.

6. Преодоление культа личности Сталина. Хрущевская «оттепель».

7. Л.И. Брежнев.

8. 1964 — 1984 гг. — период «застоя».

9. Диссидентское движение.

10. Ю.В. Андропов.

11. К.У. Черненко.

XIII. Распад СССР и становление новой российской государственности.

1. М.С. Горбачев.

2. Распад Советского Союза.

3. Ваучерная приватизация.

 

Если на семинар выносится доклад, то авторы сообщений выступают с информацией подготовленной (по 7-10 минут) по избранным вопросам: каждый доклад (сообщение) обсуждается другими участниками занятия после чего руководитель делает разбор и подводит итоги. Студент при подготовке доклада должен обращать внимание не только на информативную сторону сообщения, но и на правильное научное оформление данной работы. При чтении докладов желательно обходиться без конспектов и во всяком случае говорить, а не читать сообщение.

Требования к докладчикам и участникам обсуждения должны постепенно повышаться — это относится как к содержанию докладов (степень разработки источников и литературы, постановка вопросов и т.п.), так и технике их проведения (умение четко и ясно излагать основные положения, не отклоняясь от сути дела: умение укладываться в отпущенное время).

При подготовке к семинарскому занятию рекомендуется работать в следующей последовательности: сначала необходимо изучить указанные в списке литературы книги, познакомиться с материалами учебника, обратиться к лекции, прочитанной по данной теме и после этого приступить к анализу источников. В целях прочного усвоения курса, всю информацию, относящуюся к данной проблеме, желательно конспектировать. Источники должны быть снабжены самостоятельными комментариями. Требования к ответу:

1. Должен быть по существу вопроса.

2. Развернутым.

3. Аргументированным.

В ответе следует избегать двух крайностей:

1. Построение ответа на учебной и дополнительной литературе без использования соответствующих положений исторических источников.

2. Построение ответа только на материалах источников без привлечения дополнительной литературы, что безусловно ведет к ограниченности разбора данной поставленной проблемы.