Студопедия — Санкт-Петербург. ЦелЬ и задачи дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Санкт-Петербург. ЦелЬ и задачи дисциплины







ЦелЬ и задачи дисциплины

Цель дисциплины - формирование у будущих специалистов практических навыков по организации и планированию инвестиционной деятельности предприятия, решения различных задач, по основам оценки эффективности инвестиционных процессов, развитие понимания взаимосвязанности экономических процессов, обуславливающих инвестиционную привлекательность на различных уровнях хозяйствования, умения выявлять и оценивать риски, сопутствующие осуществлению инвестиционной деятельности, изучение стратегии и тактики управления инвестиционным портфелем компании, изучение зарубежного опыта привлечения инвестиционных ресурсов на уровне фирмы.

Задачи дисциплины:

· освоение предусмотренного программой теоретического материала и приобретение практических навыков оценки осуществимости и эффективности инвестиций.

· изучение методов оценки инвестиционной привлекательности на различных уровнях хозяйствования.

 

Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина «Инвестиционный менеджмент»относится к профессиональномуциклу вариативной части обязательных дисциплин. Содержание дисциплины определяется вузом с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по основной образовательной программе подготовки бакалавров.

Для освоения дисциплины «Инвестиционный менеджмент» студент должен обладать знаниям, умениям и компетенциям, полученными при изучении таких дисциплин, как: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика Фирмы», «Финансы», «Статистика», «Стратегический менеджмент», «Анализ хозяйственной деятельности предприятия».

Знания, полученные при изучении дисциплины «Инвестиционный менеджмент» создают основу для овладения общекультурными и профессиональными компетенциями, содержащимися в следующих учебных дисциплинах: организация и планирование производственной деятельности предприятия, организация и планирование инвестиционной деятельности предприятия, менеджмент организации, а также в подготовке и написании бакалаврской выпускной квалификационной работы.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:

Уметь:

· планировать инвестиционную деятельность предприятия,

· оценивать жизнеспособность и эффективность инвестиционных решений с помощью статических и динамических методов.

Владеть:

· методами управления принятием инвестиционных решений на уровне предприятия.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3).

· готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

· способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

· умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

· способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов (ПК-5).

· владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу (ОК-5).

· способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10).

· владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14).

· готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15)..

· готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17).

· владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18).

· способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43).







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия