Глава I. Психологическая наука и ее предметИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ: ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Психологическая наука и ее предмет Теоретическое и эмпирическое знание Предмет истории психологии Научная деятельность в трех аспектах Логика развития науки Общение – координата науки как деятельности Личность ученого Задачи истории психологии
Глава II АНТИЧНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
1. ОБЩИЙ ОЧЕРК РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ 2. ВОЗЗРЕНИЯ НА ПРИРОДУ ПСИХИЧЕСКОГО Анимизм Гилозоизм Гераклит: душа как «искорка Логоса» Демокрит: душа – поток огненных атомов Гиппократ: учение о темпераментах Алкмеон: мозг – орган души Анаксагор: «ум» как начало вещей Софисты: учителя мудрости Сократ: познай самого себя Платон: душа и царство идей Аристотель: душа – способ организации тела Психологические воззрения в эпоху эллинизма Стоики Эпикурейцы Проблемы нравственного поведения и воспитания Александрийская наука Гален Филон: пневма как дыхание Плотин: понятие о рефлексии Августин: понятие о внутреннем опыте 3. ИТОГИ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Глава III РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В СРЕДНИЕ ВЕКА И ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ 1. АРАБОЯЗЫЧНАЯ НАУКА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЕВРОПЫ 3. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 4. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ
Глава IV ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ НОВОГО ВРЕМЕНИ 1. ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ XVII ВЕКА Рене Декарт: рефлексы и «страсти души» Бенедикт Спиноза: Бог – Природа Готфрид-Вильгельм Лейбниц: проблема бессознательного Томас Гоббс: ассоциация идей Джон Локк: два вида опыта 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ Просвещение Давид Гартли: основоположник ассоцианизма Джордж Беркли: вещь как комплекс Дэвид Юм: субъект – пучок ассоциаций Историческая судьба учения об ассоциациях Психологические взгляды французских просветителей Ростки исторического подхода
Глава V ЗАРОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ Естественнонаучные предпосылки Развитие ассоцианизма Джон Стюарт Милль: ментальная химия Александр Бэн: пробы и ошибки Герберт Спенсер: эволюционная психология Иоганн-Фридрих Гербарт: статика и динамика Появление принципа биологическога детерминизма Чарльз Роберт Дарвин: революция в биологии
Глава VI РАЗВИТИЕ ОТРАСЛЕЙ ПСИХОЛОГИИ
1. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ «Сертификат» на независимость Эрнст Вебер: зарождение психофизики Густав Теодор Фехнер: основы психофизики Франц Дондерс: время реакции Герман Людвиг Гельмгольц: основоположник психофизиологии Эдуард Пфлюгер: сенсорные функции Разделение психики и сознания в исследованиях гипногогов Вильгельм Вундт: «отец» экспериментальной психологии Герман Эббингауз: метод бессмысленных слогов Изучение навыков 2. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Проблема индивидуальных различий Френсис Гальтон: наследственность гения Развитие метода тестов Альфред Бине: диагностика умственного развития 3. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ Предпосылки выделения возрастной психологии в самостоятельную область Стелла Холл: рождение педологии Джеймс Семи: ассоцианизм в детской психологии Эрнст Мейман: педагогическая психология Эдуард Клапаред: идея саморазвития Арнольд Гезелл: нормальное детство Джеймс Марк Болдуин: культурное развитие ребенка Карл Бюлер: стадии психического развития Маргарет Мид: этнопсихология детства 4. ЗООПСИХОЛОГИЯ Дарвин и подъем сравнительной психологии Психика животных и психика человека «Закон экономии» Ллойд-Моргана Дискуссия о вариативности поведения Жак Леб: теория тропизмов Можно ли приписать сознание инфузории? Между Сциллой и Харибдой – механицизмом и антропоморфизмом Познаваемасть психических актов 5. СОЦИАЛЬНАЯ И КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ «Психология народов» «Коллективный организм» Вклад психоневрологов Внушение и подражание Э.Дюркгейм: коллективные представления Концепция ценностей Концепция инстинктов 6. ПСИХОТЕХНИКА
Глава VII
|
