Студент должен уметь
ЗАДАНИЕ № 1: Перевести числа в заданную систему счисления
ЗАДАНИЕ № 2:
Какое из перечисленных ниже равенств верно для заданных в таблице чисел: 1. A < B 2. A > B 3. A = B
Задание выполняется в аудитории. Расчетное время выполнения – 1 академический час.
Отчет оформляется в аудитории и должен содержать:
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра госпитальной терапии №1 УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Муталова Э.Г.
Методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе по дисциплине внутренние болезни
Тема: Лабораторные и инструментальные методы исследования в гастроэнтерологии.
Факультет лечебный Специальность 060101.65-лечебное дело Курс V I Семестр ХI –XII Продолжительность 3 часа
Уфа 2013
Тема: Лабораторные и инструментальные методы исследования в гастроэнтерологии. На основании рабочей программы дисциплины внутренние болезни для студентов VI курса лечебного факультета, утвержденной «14» января 2013 года
Рецензенты: Зав. кафедрой поликлинической медицины ИПО проф. Волевач Л.В. Профессор кафедры терапии ИПО с курсом клинической фармакологии Мингазетдинова Л.Н.
Автор: Доцент Нигматуллина А.Э.
Утверждение на заседании № 6 кафедры госпитальной терапии №1 от «7» февраля 2013 года.
Тема: Лабораторные и инструментальные методы исследования в гастроэнтерологии.
Цель изучения темы овладение врачебными навыками лабораторной и инструментальной диагностики в гастроэнтерологии. Задачи 1. Изучить методы лабораторной и инструментальной диагностики в гастроэнтерологии 2. Научиться правильно назначить обследование при заболеваниях пищеварительного тракта 3. Определить показания и противопоказания к методам исследования органов пищеварительного тракта 4. Научиться правильно интерпретировать лабораторные анализы при заболеваниях пищеварительного тракта 5. Научиться правильно интерпретировать инструментальные методы исследования при заболеваниях пищеварительного тракта Студент должен знать: 1. До изучения темы - анатомические особенности органов пищеварительного тракта -гистологические особенности органов пищеварительного тракта - нормальную физиологию органов пищеварительного тракта -возрастные особенности органов пищеварительного тракта -патанатомию при заболеваниях пищеварительного тракта 2. После изучения темы - методику фракционного желудочного зондирования, рН-метрии, дуоденального зондирования, ФГС, колоноскопии, копрологии, УЗИ, лапароскопии, радиоизотопных, рентгенологических, методов исследования (R-скопии пищевода, желудка, 12-п. кишки, ирригоскопии); - нормальные величины лабораторных и инструментальных методов исследования - абсолютные и относительные показания и противопоказания к методам исследования органов пищеварительного тракта; - о возможных осложнениях при проведении ФГС, колоноскопии, лапароскопии, фракционного желудочного зондирования, дуоденального зондирования, рентгенологических, радиоизотопных методов исследования; - необходимость и последовательность обследования больного; - методы премедикации и обезболивания, применяемые при проведении ФГС, колоноскопии, лапароскопии; Студент должен уметь - составить план лабораторного и инструментального исследования при заболеваниях пищеварительного тракта; - определять показания и противопоказания к методам исследования пищеварительного тракта - назначить план дополнительного обследования; - применять методы премедикации и обезболивания при проведении ФГС,колоноскопии, лапароскопии; - оценивать результаты лабораторно-ииструментального исследования, оценить результаты ФГС, колоноскопии, копрологии, фракционного желудочного зондирования, дуоденального зондирования, рентгеноскопии пищевода, желудка, ирригоскопии, ультразвукового исследования органов брюшной полости; - использовать метод лечебной ФГС, колоноскопии в комплексном лечении заболеваний желудка и кишечника; - уметь оказывать врачебную помощь при осложнениях, возникших во время проведения инструментальных методов исследования; - прогнозировать исход заболевания, проводить МСЭ, диспансеризацию, определять показания и противопоказания для санаторно-курортного лечения по данным лабораторно-инструментального исследования; - применять деонтологические навыки общения с больными в процессе подготовки и во время проведения инструментальных методов исследования органов пищеварительной системы.
|