Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ





МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

дисциплина «Физика»

для специальностей:

190625 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного),

230113 Компьютерные системы и комплексы,

140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

 

Составитель: Николаенко Н. В., преподаватель физики ОБОУ СПО «Курский электромеханический техникум»

Рецензенты:

Шелкова М.С., преподаватель физики ОБОУ СПО «Курский монтажный техникум»

Шевцова С.А., преподаватель физики ОБОУ СПО «Курский электромеханический техникум»


Содержание

Пояснительная записка 5

Оценка ответов студентов при проведении лабораторных работ 6

Оценка погрешностей при измерении физических величин 8

Перечень лабораторных работ 10

Лабораторная работа № 1

Исследование зависимости силы трения от веса тела 11

Лабораторная работа № 2

Изучение закона сохранения механической энергии

при движении тела под действием сил тяжести и упругости 12

Лабораторная работа № 3

Изучение зависимости периода колебаний математического

маятника от его длины 14

Лабораторная работа № 4

Изучение изохорного процесса в газе 16

Лабораторная работа № 5

Измерение относительной влажности воздуха 19

Лабораторная работа № 6

Измерение поверхностного натяжения жидкости 21

Лабораторная работа № 7

Определение коэффициента линейного расширения твёрдого тела

при нагревании 23

Лабораторная работа № 8

Наблюдение роста кристаллов из раствора 25

Лабораторная работа № 9

Ознакомление с электроизмерительными приборами 31

Лабораторная работа № 10

Изучение закона Ома для участка цепи 34

Лабораторная работа № 11

Изучение смешанного соединения проводников 36

Лабораторная работа № 12

Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока 38

Лабораторная работа № 13

Исследование электрических свойств полупроводников 41

Лабораторная работа № 14

Измерение индуктивности катушки 43

Лабораторная работа № 15

Изучение устройства и работы трансформатора 45

Лабораторная работа № 16

Определение показателя преломления стекла 46

Лабораторная работа № 17

Изучение интерференции и дифракции света 48

Лабораторная работа № 18

Наблюдение сплошного спектра испускания 52

Приложение 1

Давление насыщенного водяного пара

и его плотность при различных температурах 55

Приложение 2

Психрометрическая таблица 56

Литература 57


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические указания по проведению лабораторных работ по учебной дисциплине «Физика» предназначена для студентов первого курса специальностей 190625 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного), 230113 Компьютерные системы и комплексы, 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).

Целью данных методических указаний является помощь студентам в приобретении навыков применять естественнонаучные знания для объяснения окружающих явлений, закрепление теоретических знаний путём исследования действия законов физики в лабораторных условиях, приобретение навыков при работе с различными приборами, сборке электрических схем, использовании различных методов измерений, анализе полученных результатов и составлении по ним отчётов.

В предлагаемых методических указаниях приведены описания лабораторных работ. Каждое описание состоит из:

ü названия,

ü цели,

ü место проведения,

ü оборудования,

ü видов самостоятельной работы студентов,

ü краткой теории,

ü порядка выполнения работы,

ü контрольных вопросов.

В процессе выполнения лабораторной работы студенты в отчёт должны внести название работы, цель, перечень оборудования, записать порядок выполнения работы, вычерчиваются необходимые схемы, заполняют таблицы, строят графики, делают вывод и отвечают на контрольные вопросы.


ОЦЕНКА ОТВЕТОВ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия