Самостійна робота студентів

Питання для самостійного вивчення

1. Класифікація товарів.

2. Товарний асортимент та товарна номенклатура. Планування товарного асортименту.

3. Упаковка товару та її функції. Основні вимоги до упаковки.

4. Алгоритм вибору каналу розподілу. Основні характеристики каналів розподілу.

5. Посередницька діяльність у каналах розподілу. Типи торговельних посередників.

6..Типи роздрібної торгівлі за межами магазину.

7.Типи організацій, що займаються роздрібною торгівлею.

8.Генерація та відбір ідей.

9.Розробка стратегії маркетингу.

10.Дизайн.

11.Промисловий дизайн.

12.Товарні етикетки.

13.Знаки товарної інформації.

14. Сертифікація продукції.

15.Маркування продукції штриховими кодами.

16.Імідж товару (фірми) та основні положення його розробки.

17.Зв¢язок з громадськістю (public relations).

18. Персональний продаж.

19. Директ-маркетинг.

 

Завдання 1

На прикладі одного із товарів АПК розробити чотирьохрівневу систему захисту цього товару. При цьому детально описати всі можливі елементи захисту на кожному рівні, спрогнозувавши максимально можливу кількість загроз та слабких сторін цих елементів, та варіанти вирішення проблем, що виникають або можуть виникнути. Одночасно з цим спрогнозувати для кожного рівня приховані можливості захисту товару (бізнесу).

Рівні захисту товару:

1. Базова вигода товару.

2. Товар у реальному втіленні (упаковка, фасування, назва, якісні характеристики, зручність і ін.).

3. Товар із підкріпленням.

4. Імідж. [ 41]

Завдання 2

За допомогою програми EXEL побудуйте графіки життєвого циклу, використовуючи дані щоквартального обсягу реалізації кожного товару

Для виконання даного завдання необхідно:

1. Створити свою папку під своїм ім’ям

2. У своїй папці створити EXEL - файл „ЖЦТ”

3. перенести дані таблиці у комп’ютер

4. на базі даних побудувати графік кривої для товару А:

v У меню „Вставка” _ кнопка „Діаграма”

v У меню „Діаграма” – „Стандартні” кнопка „Графік”

v Кнопка „Далі”

v Вибрати діапазон даних у стовпцях (стовпець товару А)

v Кнопка „Далі”

v „Заголовки” – „Назва діаграми” (ЖЦТ товару А), „Вісь Х” (квартал), „Вісь Y” (обсяг реалізації)

v Кнопка „Далі”

v Помістити діаграму на окремому листі з ім’ям „А”

v Готово

Аналогічно побудуйте графіки для товарів Б, В, Г, Д, Е. Поясніть отримані результати

 

Вихідні дані для побудови кривих ЖЦТ

Квартал	Товари
А	Б	В	Г	Д	Е

Завдання 3

На основі вихідних даних визначити за допомогою індексного методу кон­ку­­рентоспроможність комбайнів [ 41].

Показники	Нива СК-5	Дон-1500	Єнисей-1200	Умовний комбайн	Вагомість показника
Продуктивність, т/год	2,76	4,13	3,48	5,0	0,2
Якість зерна при збиранні, %					0,08
Ціна продажу, $					0,2
Питома витрата палива, кг/т	7,07	10,81	9,88	6,00	0,15
Чистота зерна, %					0,07
Комфорт для водія, балів					0,05
Планова кількість ремонтів за 5 років					0,08
Питома матеріаломісткість, кг/т					0,05
Вартість техобслуговування, $					0,12

Завдання 4

 

Агропідприємство має наміри придбати вантажівку. В таблиці 1 дані технічні та економічні параметри вантажівок, що випускаються двома підприємства. Обидві вантажівки відповідають установленим стандартам і належать до одного класу. Визначити коефіцієнт конкурентоспроможності вантажівки фірми “Б” щодо вантажівки фірми “А”[ 41].

Параметри	Фірма “А”	Фірма “Б”
Технічні 1. Вантажопідйомність, кг 2. Повна маса, кг 3. Максимальна швидкість, км/год 4. Пробіг шин, тис. км Економічні 1. Ціна, євро 2. Паливо, євро/рік 3. Мастильні матеріали, євро/рік 4. Вартість одного комплекту шин, євро/рік 5. Техобслуговування, євро/рік 6. Інші витрати, євро/рік	2054,5