Студопедия — Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля






Таблица 3

 

№ темы Посещение лекций Работа на семинаре Коллоквиум Контрольная работа Эссе Итого баллов
  0-2     0-1   0-3
  0-2 0-6   0-1 0-1 0-10
  0-2 0-9   0-1 0-1 0-15
  0-2 0-1   0-1 0-1 0-5
  0-2 0-9   0-1 0-2 0-12
Всего 0-10 0-25   0-5 0-5 0-45
  0-2 0-4   0-1 0-1 0-5
  0-2 0-4   0-1 0-1 0-5
  0-2 0-5 0-6 0-1 0-1 0-15
  0-2 0-6   0-1 0-1 0-10
  0-2 0-6   0-1 0-1 0-10
  0-2 0-5   0-1 0-1 0-10
Всего 0-12 0-30 0-6 0-5 0-5 0-55
Итого            

 

Планирование самостоятельной работы студентов

ОДО

Таблица 4

Модули и темы Виды СРС Неделя семестра Объем часов Кол-во баллов
обязательные дополнительные
  Введение в историю политических и правовых учений   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками     0-3
  Политико-правовая мысль в странах Древнего Востока Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками . 2-3   0-10
  Политико-правовые учения в античности   Работа с литературой, источниками, подготовка к письменному опросу. Работа с дополнитель-ными источниками   4-7   0-15
  Политические и правовые учения в Средние Века Работа с литературой, источниками, подготовка к деловой игре. Работа с дополнитель-ными источниками       0-5
  Политические и правовые учения в Западной Европе в период Возрождения и Реформации.   Работа с литературой, источниками, подготовка к контрольной работе. Работа с дополнитель-ными источниками       0-12
  Школа естественного права Работа с литературой, источниками; анализ конкретных ситуаций. Работа с дополнитель-ными источниками     0-5
  Политические и правовые идеи Просвещения.   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками       0-5
  Немецкая классическая философия права.   Работа с литературой, источниками, анализ конкретных ситуаций Работа с дополнитель-ными источниками 13-14   0-15
  Политические учения в Западной Европе в XIX начале XX в.   Работа с литературой, источниками, анализ конкретных ситуаций Работа с дополнитель-ными источниками,       0-10
  Политико-правовые учения в России в XIX начале XX вв.   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками       0-10
  Политические и правовые учения в XX в.   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками       0-5
  ИТОГО:    

 

Таблица 5

ОЗО

Модули и темы Виды СРС Неделя семестра Объем часов Кол-во баллов
обязательные дополнительные
  Введение в историю политических и правовых учений   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками      
  Политико-правовая мысль в странах Древнего Востока Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками .      
  Политико-правовые учения в античности   Работа с литературой, источниками, подготовка к письменному опросу. Работа с дополнитель-ными источниками        
  Политические и правовые учения в Средние Века Работа с литературой, источниками, подготовка к деловой игре. Работа с дополнитель-ными источниками        
  Политические и правовые учения в Западной Европе в период Возрождения и Реформации.   Работа с литературой, источниками, подготовка к контрольной работе. Работа с дополнитель-ными источниками        
  Школа естественного права Работа с литературой, источниками; анализ конкретных ситуаций. Работа с дополнитель-ными источниками      
  Политические и правовые идеи Просвещения.   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками        
  Немецкая классическая философия права.   Работа с литературой, источниками, анализ конкретных ситуаций Работа с дополнитель-ными источниками      
  Политические учения в Западной Европе в XIX начале XX в.   Работа с литературой, источниками, анализ конкретных ситуаций Работа с дополнитель-ными источниками,        
  Политико-правовые учения в России в XIX начале XX вв.   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками        
  Политические и правовые учения в XX в.   Работа с литературой, источниками. Работа с дополнитель-ными источниками        
  ИТОГО:    

 

 

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
                     
1. История государственного управления                 + + +
2. Теория государственного управления     +           +   +
3. Социология управления                       +

 

Содержание дисциплины (соответствует планам лекций).

 

Тема 1. Введение в историю политических и правовых учений.

Предмет, специфика ИППУ, ее место в системе юридических наук. ИППУ как научная дисциплина. Методы, используемые в ИППУ (диалектический, социологический, психоаналитический, компаративный, аналитический). Периодизация ИППУ. Сквозные проблемы курса.

 

Тема 2. Политико-правовая мысль в странах Древнего Востока.

Мифологическое сознание, его отличие от теоретического мировоззрения. Отражение политико-правовых реалий в мифах древних народов. Проблема происхождения государства и права в мифологии.

Политико-правовые учения в древней Индии. Специфика политических традиций буддизма и брахманизма (индуизма). Взгляды Каутильи. Политико-правовая терминология в древней Индии.Особенности политико-правовой культуры Древнего Китая Политические идеи конфуцианства, легизма, даосизма, моизма.

 

Тема 3. Политико-правовые учения в Древней Греции и древнем Риме.

Периодизация политико-правовой мысли древней Греции. Особенности мифологического, полисного, эллинистического периода. Политико-правовая мысль раннего периода(IX-VI вв. до н.э.) Политико-правовые идеи в трудах Демократа, Гераклита, софистов. Учение Сократа.

Проблемы идеального государства в диалогах Платона “Государство” и “Законы”. Учение о формах правления, законах, справедливости. Вопрос о собственности. Политико-правовая мысль периода эллинизма (вторая половина IV-II вв. до н.э.). Политические идеи Эпикура, Полибия.

Особенности политико-правовой культуры в древнем Риме, ее преемственность по отношению к древнегреческой политической культуре, новации. Учение Цицерона о государстве и праве. Учение о формах правления. Политика и мораль. Политико-правовые воззрения римских юристов. Учение римских юристов о праве. Политические идеи Нового Завета. Отношение к государству. Учение о божественном законе. Политико-правовые взгляды Августина. Соотношение церкви и государства.

 

Тема 4. Политические и правовые учения в Средние Века

(V-сер.XVII вв.).

Особенности средневековой политико-правовой культуры, ее отношения к античности. Учение Фомы Аквинского о государстве и праве. Данте Алигьери об идеальном государстве. Политико-правовые воззрения еретиков. Марсилий Падуанский. Средневековая юридическая мысль (школа римского права, школа канонического права, школа обычного права).

Политико-правовая мысль Арабского Востока. Античные традиции. Правовая идеология ислама.

Становление политико-правовой идеологии в древнерусском государстве. Византийская политическая традиция. Политико-правовые учения в период образования Русского централизованного государства. Концепция “Москва - третий Рим”. Дискуссия между иосифлянами и нестяжателями.

 

Тема 5. Политические и правовые учения в Западной

Европе в период Возрождения и Реформации.

Европейский гуманизм XV в. Учение Н. Макиавелли о политике, его исторический подтекст. Политические идеи Реформации (М.Лютер, Ж.Кальвин, Т.Мюнцер). Учение Ж. Бодена о государственном суверенитете и абсолютной монархии. Тираноборцы. Политические идеи утопистов XVI в. (Т.Мор, Т. Кампанелла).

 

Тема 6. Школа естественного права (XVII в.).

Методология школы естественного права, ее положения, теоретические истоки, значение. Политико-правовые идеи голландских мыслителей (Г.Гроций, Б.Спиноза).Политико-правовые учения в Англии в революционный период. Учение Т.Гоббса о государстве, праве и законе. Обоснование либерализма и правового государства в трудах Д.Локка. Естественно-правовые учения в Германии.

 

Тема 7. Политические и правовые идеи Просвещения.

Понятие Просвещения. Концепция просвещенного абсолютизма Вольтера. Политико-правовая концепция Монтескье. Географический детерминизм. Радикально-демократическая концепция Руссо. Политическая мысль США в конце XVIII начале XIX вв. ее теоретическая основа, особенности Г. Джефферсон о демократии. Социальный вопрос. Политические идеи федералистов.

Политико-правовые учения в России в период укрепления абсолютизма. Концепция просвещенного абсолютизма. Прокопович и Татищев о государстве и праве. Особенности учения Посошкова. Политико-правовые учения в России во второй половине XVIII в. “Наказ” Екатерины II. Политико-правовая концепция С.Е. Десницкого. Дворянский конституционализм. Революционно-демократическое учение Радищева.

 

Тема 8. Немецкая классическая философия права.

Методология И. Канта. Его учение о человеке, категорическом императиве. Правовая концепция И. Канта. Теория возмездия. Представление о государстве. Функция государства. Проект вечного мира. Учение Гегеля о государстве и праве. “Философия права” в системе гегелевской философии. Этапы развития идеи права. Учение о гражданском обществе. Идея государства. Философия истории.

 

Тема 9. Политические учения в Западной Европе в XIX начале XX в.

Основные направления политической идеологии в XIX в. Консервативная реакция на французскую революцию (Э.Берк, Ж. де Местр). Система политических ценностей консерватизма. Критика Руссо. Либерализм и его представители: Б. Констан, А. Токвилль, И. Бентам, Дж.Ст. Милль. Соотношение демократии и свободы в либерализме. Учение Л. Штейна о конституционной монархии.

Научный социализм, его теоретические источники Учение К. Маркса, Ф. Энгельса о государстве и праве, социальной революции. Сущность учения о формациях. Учение о типах государства. Диктатура пролетариата.

Теории права в XIX в. Историческая школа права. Позитивизм. Социологический позитивизм (О.Конт, Г.Спенсер, Р. фон Иеринг). Юридический позитивизм (Д.Остин, И Бентам). Социологическая теория государства Л. Гумпловича. Неокантианское учение о праве Р. Штаммлера.

 

Тема 10. Политико-правовые учения в России в XIX начале XX вв.

 

Основные направления политико-правовой мысли в первой половине XIX в. Легитимистская политико-правовая идеология (М.М. Сперанский, Н.М. Карамзин). Конституционные проекты декабристов, их теоретическая основа. Политико- правовые аспекты полемики западников и славянофилов. Россия и Европа. “Русская идея”.

Особенности русского либерализма. Либеральная философия государства и права Б.Н. Чичерина. Русский консерватизм. Учение Н. Данилевского о культурно-исторических типах. Теократическая утопия В. Соловьева. Русский социализм. Политические идеи народничества. Анархизм М.А. Бакунина. Теории права в России в XIX в. Философия права. Историческая школа права. Позитивистские теории права. Политико-правовые взгляды русской эмиграции (Н.А. Бердяев, И.А. Ильин). Марксизм в России. Учение В. Ленина о революции и диктатуре пролетариата.

Тема 11 Политические и правовые учения в XX в.

Солидаризм(Л. Дюги, Л. Буржуа.) Институционализм(М. Ориу). Видоизмененный политический либерализм(Ю Хабермас). Чистое учение о праве Г.Кельзена.Нормативизм. Гарвардская школа права. Социологическая юриспруденция. Возрожденное естественное право(экзистенциализм, неотомизм.Теории элит. Идеи демократии во второй половине XX в.

 

 

Планы семинарских занятий







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия