Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ





 

Региональная предметная студенческая олимпиада по химии будет проводиться в СПбГТИ(ТУ) 28 октября 2015 г.

Время проведения: 11:00 −15:00.

Место проведения: СПбГТИ(ТУ), Санкт-Петербург, Московский пр. д.26, Библиотека, читальные залы (вход с Московского пр.). Проезд до ст. метро «Технологический институт».

 

Подробная информация о проведении олимпиады по химии опубликована на сайте СПбГТИ(ТУ) http://technolog.edu.ru (разделы «Объявления», «Новости»).

 

В день проведения олимпиады при регистрации участников необходимо предоставить оригинал заявки в двух экземплярах и анкеты студентов-участников.

Участникам олимпиады необходимо иметь при себе студенческий билет и паспорт.

 

По результатам тура определяются победители в командном зачёте и в личном зачёте. Победителям и призёрам олимпиады будут вручены дипломы и памятные подарки.

 

Всем желающим принять участие в олимпиаде необходимо прислать письмо на почтовый адрес vneucheba@spbu.ru. В письме необходимо указать следующие данные: ФИО, факультет, курс, номер группы, номер студенческого билета, а также название предмета (дисциплины), по которому (которой) проводится олимпиада.

Перечень конкурсной документации на участие в заочном туреIXРегионального конкурса профессионального мастерства специалистов сферы государственной молодежной политики и лидеров общественных организаций

 

По номинации 1 «Описание концептуальной программы* (системы работы**) конкурсанта в сфере государственной молодежной политики»:

 

1. Ф.И.О., должность конкурсанта.

2. Описание концептуальной программы (системы работы) конкурсанта.

3. Название органа по делам молодежи, которое представляет конкурсант.

4. Контактная информация об органе по делам молодежи, включающая:

- юридический адрес;

- номер телефона, факс.

Контактная информация об отделе предприятия, ответственным за реализацию основных направлений деятельности с молодежью, включающая:

- юридический адрес;

- номер телефона, факс.

5. Количество штатных сотрудников.

6. Цели и задачи системы работы. Ожидаемые результаты.

7. Содержание и технологии реализации.

8. Ресурсное обеспечение.

9. Анализ и оценка степени эффективности концептуальной программы (системы работы) с указанием результатов мониторинга.

* Концепция – определённый способ понимания (трактовки, восприятия) какого-либо предмета, явления или процесса; основная точка зрения на предмет; руководящая идея для их систематического освещения. Употребляется также для обозначения ведущего замысла, конструктивного принципа в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности.

** Система — 1. Множество взаимосвязанных элементов, обособленное от среды и взаимодействующее с ней как целое. 2. Множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство. В современном научно-техническом знании разработка проблематики, связанной с исследованием и конструированием систем разного рода, проводится в рамках системного подхода, общей теории систем

 

По номинациям 2, 4 «Описание авторской программы (проекта) в сфере государственной молодежной политики»

1. Название программы (проекта).

2. Автор программы (проекта) (Ф.И.О., должность).

3. Название органа по делам молодежи, учреждения, которое представляет автор программы (проекта).

4. Контактная информация об органе по делам молодежи, учреждении, включающая:

- юридический адрес;

- номер телефона, факс.

Контактная информация об отделе предприятия, ответственным за реализацию основных направлений деятельности с молодежью, включающая:

5. Количество участников программы (проекта).

6. Актуальность программы (проекта).

7. Цели и задачи программы (проекта). Ожидаемые результаты.

8. Содержание и технологии реализации программы (проекта).

9. Сроки выполнения программы (проекта) (начало и окончание работы над программой (проектом), ее продолжительность). Стадия реализации программы (проекта) в настоящее время.

10. Ресурсное обеспечение программы (проекта).

11. Анализ и оценка степени эффективности программы (проекта) с указанием результатов мониторинга.

 

По номинации 3 «Описание педагогической программы для специалистов лагерей (центров), осуществляющих работу в сфере отдыха

и оздоровления молодежи»

1. Название педагогической программы.

2. Автор педагогической программы (Ф.И.О., должность).

3. Название учреждения, которое представляет автор педагогической программы.

4. Контактная информация об органе по делам молодежи, учреждении, включающая:

- юридический адрес;

- номер телефона, факс.

5. Количество участников педагогической программы.

6. Актуальность педагогической программы.

7. Цели и задачи педагогической программы. Ожидаемые результаты.

8. Содержание и технологии реализации педагогической программы.

9. Сроки выполнения педагогической программы (начало и окончание работы над программой, ее продолжительность). Стадия реализации педагогической программы в настоящее время.

10. Ресурсное обеспечение педагогической программы.

11. Анализ и оценка степени эффективности педагогической программы с указанием результатов мониторинга.

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ

Штомпка Петр (Piotr Sztompka) — профессор Ягеллонского университета, Польша. Адрес: Jagiellonian University, Institute of Sociology, 52 Grodska 31-044 Krakow, Poland. Телефон/факс: +48-12-4116769. Электронная почта: ussztomp@cyf-kr.edu.pl







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 267. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия