Задание со свободно конструируемым ответом.

1. Авторитарная власть в обществе: зло или благо?

2. Выскажите свою точку зрения в дискуссии о необходимости использования авторитарной власти в Казахстане для успешных экономических и политических преобразований. Нужна ли Казахстану «железная рука»?

3. Какие характеристики присущи современному политическому режиму Казахстана? К какому типу режима вы его отнесете? Свой ответ аргументируйте.

4. Выскажите свою позицию в дискуссии на тему: «Какова судьба демократии в Казахстане?»

Тема 6. Государство и гражданское общество: происхождение и сущность

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие факторы оказывают влияние на процесс становления государства?

2. Какое место занимает государство в политической системе общества? Как государство взаимодействует с другими элементами политической системы?

3. Какие особенности отличают государственную организацию общественной жизни от догосударственной? Назовите основные признаки государства.

4. Что означает суверенитет государства?

5. Раскройте основное содержание функций государства.

6. В чем суть принципа разделения властей и каково его значение?

7. В чем состоят основные положения теории правового государства?

8. Что такое социальное государство? Какие государства современного мира можно отнести к социальным государствам?

9. Что такое формы правления государства? Дайте их характеристику.

10. По каким признакам различаются монархия и республика? Какие разновидности монархии и республики вы знаете и какими чертами характеризуется каждая из них?

Заполните таблицу, приведя примеры государств по формам административного устройства:

Унитарные государства	Федеративные государства	Конфедеративные государства

Тема 7. Политические идеологии

Задание на установление соответствия

1.Определите авторов следующих определений идеологии:

 

А	Б
Лассуэлл Г.	идеология- это неузнаваемая ложь
Леви Б.А.	идеология – это «добровольная мистификация»
Мангейм К.	идеология есть «форма выражения мифологического сознания, сублимированный способ преодоления страхов и крушений иллюзий»
Шилз Э.	форму иллюзорного сознания, вызванную противоречиями общественного бытия, и в первую очередь производственных отношений
Маркс К.	идеология это система ценностей, выступающая в качестве политического мировоззрения, обладающего силой веры и большим ориентационным потенциалом.
Белл Д.	идеологии – это интеллектуальные системы, которые являются «языками чувств» и лишь оформляют побудительные мотивы человеческого поведения
Парето В.	идеология- это «отчужденная жизнь, застывшая пародия на реальность…»

2.Соотнесите основные идеи ведущих идеологий с их названиями:

Либерализм	уничтожение государственной власти, замена ее свободной ассоциацией граждан
Неолиберализм	несовместимость свободы и равенства, всемерная поддержка рыночных отношений
Консерватизм	идеи эволюционного развития, постепенных реформ
Неоконсерватизм	идеи прав и свобод личности, неприкосновенности частной собственности
социал-демократизм	наряду с неприкосновенностью частной собственности, участие государства в экономическом и социальном развитии
Анархизм	незыблемость авторитета власти, следование традициям

Задание со свободно конструируемым ответом

1.Сравните различные научные трактовки идеологии, выделите общее в ее понимании, дайте характеристику основным различиям.

2. Как, на ваш взгляд, соотносятся идеология и политика, идеология и мораль, идеология и психология, идеология и наука?

3. Какие функции выполняет идеология в обществе? Назовите, на ваш взгляд, наиболее важные и аргументируйте свой выбор.

4. Сформулируйте основные положения законов функционирования идеологии Л. Фойера. Проиллюстрируйте действие этих законов примерами из истории.

5. Раскройте сущность различных моделей формирования идеологии. Приведите примеры каждой модели образования идеологий из политической практики.

Тема 8. Политические партии и общественно-политические движения

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основные признаки политической партии. Чем политическая партия отличается от массового движения, группы давления, лоббистской организации, группы по интересам, избирательного объединения, неформального клуба?

2. Какие функции выполняет политическая партия?

3. По каким критериям можно провести типологизацию политических партий?

4. Раскройте процесс возникновения политической партии. Какие Вы знаете модели формирования новых партий?

5. Каковы «плюсы» и «минусы» многопартийности? Является ли многопартийная система необходимым условием демократии?

6. Раскройте понятие «партийная система». По каким критериям принято проводить типологию партийных систем?