Тематика лекционных занятийОсновные понятия:политика, мораль, личность, общество, политическое сознание, "политическое", "политическая подсистема", "политическая сфера общественной жизни" Вопросы: Назовите объект и субъект политики, функции политики. Какие виды политики Вы знаете? Внутренняя и внешняя политика в РК. Какая взаимосвязь между политикой и моралью. Литература: Политология. Основной курс: учебник / К.С. Гаджиев.- М.: Высшее образование, 2005.- 461с.- (Основы наук). Молодежная политика: информационно-аналитический обзор / Н.Н.Уразов.- Астана: МКИОС РК, 2003.- 92с. Политология: мир современной политики: учебное пособие / В.А. Божанов.- М.: Издательство деловой и учебной литературы, 2005.- 256с. Векторы внешней политики. Т.3.Кн.1. Восточное направление (90-е годы ХХ века) / Касым-Жомарт Токаев.- Алматы: Жібек жолы, 2008.- 270с.- (Таным).
Лекция №3. «История развития политической мысли». Цель занятия:анализ эволюции политической мысли, идей государственного устройства от античности до современности. Основные понятия:философско-этическая трактовка политики, теологическая концепция происхождения государства, китайско-конфуцианская традиция, теория общественного договора, политическая мораль, демократическое общество, теория общественной собственности и т.д. Вопросы:Назовите основные отличия Античной политической мысли Запада и Востока. Каковы основные политические идеи средневековья? В чем заключается учение Н.Макиавелли? Охарактеризуйте период расцвета политической мысли в Новое время. Литература:Политология. Учебник для вузов / под ред. М.А. Василика. М., 1999 гл.12 Хрестоматия по политологии / Под ред. М.А. Фроловой. Ч. 1, 2. - М., 1994. История политических и правовых учений / Отв.ред. Нерсесьянц В.С.- М., 1996.
Лекция №4. «Политическая власть как общественное явление». Цель занятия:рассмотреть сущность политической власти, проанализировать генезис власти как явления, определить основные ресурсы власти Основные понятия:власть, ресурсы власти, государственная власть, легитимность, господство и подчинение и т.д. Вопросы:Чем власть отличается от господства, влияния, мощи и силы? Может ли власть быть неполитической? Каковы пределы власти? Как соотносятся власть и свобода? Литература:Клипов В. Введение в науку о власти. - М., 1996. Парсонс Т. О понятии «политическая власть». –Антология мировой политической мысли. – Т.2. – М., 1997. Вебер М. Политика как призвание и профессия. Вебер М. Избранные сочинения. – М., 1990. Теория власти: учебное пособие / В.В. Желтов.- М.: Флинта:МПСИ, 2008.- 584с.
Лекция №5. «Политическая система общества». Цель занятия:раскрыть сущность политической системы, структуру и компоненты; дать характеристику различным типам политических систем; выявить особенности политической системы Казахстана Основные понятия:политическая система, политические отношения, политические институты, политическое сознание, политическая культура, политические нормы, «вход-выход» и т.д. Вопросы:Истории общей теории систем как метода научного познания. В чем состоит значимость системного подхода к анализу человеческого социума и его политического бытия? Каково теоретическое и прикладное значение политической системы в структуре гуманитарного знания? Литература: Грачев М.Н. Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки.- М., 1996. Политология: Учеб. Пособие / Под ред. Б.М. Краснова.- М., 1995 Политология: учебник для студентов юридических и гуманитарных факультетов / Р.Т. Мухаев.- 2-е изд., доп.- М.: Изд-во ПРИОР, 2002.- 432с.
Лекция №6. «Государство и гражданское общество: происхождение и сущность». Цель занятия:рассмотреть сущность государства, широкое и узкое значение термина "государство"; социальные, экономические, демографические, психологические и иные факторы появления государства; принципы правового государства; условия формирования гражданского общества. Основные понятия:государство, правовое государство, гражданское общество, республика, монархия, тоталитаризм, авторитаризм, демократия. Вопросы:В чем сложность определения понятия государства? Почему государство является центральным политическим институтом и как оно взаимодействует с другими субъектами политики? Литература:Грачев М.Н., Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки.- М., 1996. Политология. Конспект лекций: учебное пособие / А.П. Садохин; П.Садохин.- М.: Эксмо, 2007.- 208с.- (Полный курс за 3 дня). Политология. Основной курс: учебник / К.С. Гаджиев.- М.: Высшее образование, 2008.- 464с.- (Основы наук). Лекция №7. «Политические идеологии». Цель занятия:анализ сущности и уровней политической идеологии, законов развития и функционирования идеологии. Основные понятия:политические идеологии, феномен политической идеологии, политико-идеологическая доктрина, типы идеологических систем, либерализм, консерватизм, социал-демократизм. Вопросы:Какова природа политической идеологии? С чем связана множественность интерпретаций категории идеологии? Как определить основные составляющие идейно-политического спектра? Литература:Коваленко В.И., Костин А.И. Политические идеологии: история и современность // Вестник МГУ, серия 12, 1997, № 2. Манхейм К. Идеология и утопия. Ч.1.М., 1992. Политология. Учебник для вузов / под ред. М.А. Василика. М., 1999. Социализму в Казахстане альтернативы нет/ С.А. Абдильдин.- Алматы, 2007.- 75с. Главные идеологии современности/ В.П. Макаренко.- Ростов н/Д: Феникс, 2000.- 476с.
Лекция №8. «Политические партии и общественно-политические движения».
Цель занятия:проанализировать особенности представлений о данном феномене в различные периоды человеческой истории, современное понимание политических партий; рассмотреть типы партийных систем, общественно-политических движений. Основные понятия:политические партии, общественно-политические движения, группы давления, многопартийность, политико-идеологическая доктрина, типы идеологических систем. Вопросы:Партии как партийные политические институты.Специфика формирования негосударственных политических институтов. Почему постоянно возрастает роль групп интересов? Литература:Грачев М.Н., Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки.-М., 1996. Журавлева Л.К. Политические партии и партийные системы.//Социально-политический журнал. 1996, №3. Дюверже М. Политические партии. М., 2000. Технология создания партии: учебное пособие / под ред. А.Чадаева, В.Быковой.- М.: Изд-во "Европа", 2007.- 144с.- (Политучеба).
Лекция №9. «Политическое лидерство». Цель занятия:рассмотреть понятие лидерства, идеи лидерства в истории; проанализировать природу политического лидерства, теории лидерства; изучить типологию и функции лидерства, современные тенденции развития политического лидерства. Основные понятия:лидерство, конституэнты, харизма, легитимность, архетипы, имидж, авторитет и т.д. Вопросы:Какие концепции происхождения политического лидерства Вы знаете? Опишите известные Вам стили руководства и имиджи политических лидеров. Литература: Теория лидерства [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.В. Петров.- М.: Равновесие, 2005.- CD.- (Электронная книга). Метаморфозы власти. Знание, богатство и сила на пороге ХХ1 века/ Э. Тоффлер; пер. с англ.- М.: Изд-во АСТ, 2002.- 669с.- (Philosophy). Политология: учебник для студ. высш. учеб. заведений / К.С. Гаджиев.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Университетская книга; Логос, 2008.- 432с., ил.- (Новая Университетская Библиотека). Имидж лидера: психологическое пособие для политиков / Е.Абашкина, Е.Егорова-Гантман и др.- М: Общество"Знание"России, 1994.- 265с.
Лекция №10. «Политические элиты. Современные теории элит». Цель занятия:анализ условий и основных факторов формирования политической элиты, теорий элит, изучение концепций образований, циркуляции и смены элит. Основные понятия:политическая элита, рекрутирование, циркуляция элит, элитная демократия, плюрализм элит, система гильдий и т.д. Вопросы:Соотнесите понятия «элита» и «господствующий класс», «элита и политическая элита». Какие существуют системы формирования политических элит? Литература: Политология: учебное пособие / А.С. Панарин.- М.: Гардарики, 2002.- 480с. Учебно - методический комплекс дисциплины по дисциплине "Элитология" для студентов 1 курса спец.050502-"Политология" на 2009-2010 учебный год.- Астана: ЕНУ им. Л.Н.Гумилева, 2010.- 93с. Введение в политологию: учебник для студентов вузов / В.П. Пугачев, А.И. Соловьев.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Аспект Пресс, 2006.- 477с.
Лекция №11. «Политическая культура и политическое сознание: сущность и происхождение». Цель занятия:анализ содержания, структуры и функций политической культуры, условий ее формирования и развития, характеристика основных составляющих политической культуры. Основные понятия:политическая культура, структура политической культуры, функции политической культуры, факторы, влияющие на формирование политической культуры Вопросы:Как обнаружить и выделить в политической деятельности государства, партии, индивида влияние культурных факторов?Как соотносятся политическая культура и цивилизация? Как можно сопоставить политические культуры разны стран и народов? Литература: Алмонд Г. Гражданская культура. Политические установки и демократии пяти наций. _антология мировой политической мысли. – Т.2. – М.,1997. Хантингтон С.Столкновение цивилизаций? Введение в политологию: учебное пособие / А.С. Панарин.- М.: Новая школа, 1994.-320 с.
Лекция №12. «Политические конфликты и политические процессы». Цель занятия:изучить основные теоретические направления в трактовке места и роли конфликта как социального явления, источники политических конфликтов внутри и вне - политического сообщества; условия, предпосылки возникновения, уровни конфликта и стадии его развития, основные подходы к типологии. Основные понятия:политический процесс,конфликт, кризис, уровни политического конфликта, политический компромисс и т.д. Вопросы: Чем конфликт отличается от конкуренции? Раскройте конструктивное и негативное воздействие политического конфликта на общество и политическую систему. Назовите различные методы разрешения конфликтов. Литература: Политическая конфликтология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / под ред.С.Ланцова.- СПб.: Питер, 2008.- 319с., ил.- (Учебное пособие). Этнополитическая конфликтология: анализ и менеджмент: учебное пособие / А.Р. Аклаев.- 2-е изд., испр.- М.: Издательство "Дело"АНХ, 2008.- 480с. Политология современного мира (Критика запущенной социологии). Раздел пятый. Социализм / А.С. Шушарин; сост. О.П.Шушариной, К.А.Белоусовой.- М.: Мысль, 2005.- 496с. Этнополитология: учебное пособие / В.А. Тураев.- М.: Логос, 2004.- 388с.- (Новая Университетская Библиотека).
Лекция №13. «Международные отношения и внешняя политика». Цель занятия:раскрыть сущность современных международных отношений, расстановку геополитических сил, проанализировать роль современных международных организаций в мировой политике, выделить основные мировые проблемы. Основные понятия: мировая политика, глобализация, фрагментация, современные международные отношения, геополитика и т.д. Вопросы:Что менялось либо что оставалось неизменным в мировой политической системе на протяжении исторического пути ее развития? Какими процессами и факторами определяется мировая политика сегодня? Мировая и внутренняя политика: каково их взаимовлияние? Литература:Мировая политика и международные отношения: учебное пособие / под ред. С.А.Ланцова, В.А.Ачкасова.- СПб.: Питер, 2008.- 448с.- (Серия "Учебное пособие"). Искусство дипломатии: не победить, а убедить/ И.С. Алексеев.- 2-е изд.- М.: Изд.торг.корпорация "Дашков и К", 2008.- 284с. Политология. Международные отношения: практикум по английскому языку / Г.Я. Тарасова.- М.: Флинта: МПСИ, 2007.- 104с. Политология: учебник для высших учеб. заведений / К.С. Гаджиев.- М.: Логос, 2007.- 488с.- (Новая Университетская Библиотека).
Лекция №14. «Избирательные системы». Цель занятия:рассмотреть типы избирательных систем, проанализировать избирательную систему в Республике Казахстан, методы определения избирательной квоты и т.д. Основные понятия:типы избирательных систем, методы Хейра, Хагенбаха-Бишофа и д.Ондта, избирательная квота, избирательное право и т.д. Вопросы:Назовите типы избирательных систем. Как характер избирательной системы влияет на развитие института партий? Литература:Введение в политологию: учебник для студентов вузов / В.П. Пугачев, А.И. Соловьев.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Аспект Пресс, 2008.- 448с. Политология: учебное пособие для вузов / науч.ред.А.А.Радугин.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Библионика, 2008.- 336с.- (alma mater). Избирательные системы и технологии: учебное пособие / Ж.Б. Скрипкина.- М.: Вузовский учебник, 2006.- 176с.
Лекция №15. «Политическое развитие и модернизация». Цель занятия:рассмотреть соотношение политического развития и модернизации, раскрыть основные этапы эволюции политической модернизации, условия перехода к демократии. Основные понятия:модернизация, теории политической модернизации, политическое развитие, пути перехода к демократии и т.д. Вопросы:Какова природа политических изменений? Как исторически менялись представления о развитии? Как соотносятся развитие и модернизация? Литература:Гидденс Э. Последствия модернити. – Новая постидустриальная волнана Западе. Антология. – М., 1999. Восток и Запад: вызовы глобализации/ Б. Амреев.- Астана: Елорда, 2007.- 312с., ил. Политология: учебник / А.Ю.Мельвиль, Т.А.Алексеева, К.П.Боришполец и др.- М.: Проспект, 2004.- 624с.
Планы семинарских занятий Практические и семинарские занятия, их содержание и объем в часах (Всего 15 часов)
|
