Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сімдіктану бөлімін қорытындылау тапсырмалары





1. Төменде өсімдік мүшелері берілген:


1.1. тамыр

1.2. сабақ

1.3. жапырақ

1.4. гүл

1.5. жеміс

1.6. тұқым


2. Өсімдіктердің қандай мүшелеріне жатқызылады:

2.1. вегетативті (өсімді) мүшелері

2.2. генеративті (көбею)мүшелері

3. Төменде берілген қызмет қайсысына тиесілі:

3.1. оған бүршік, жапырақ, гүл бекінеді

3.2. өсімдік гүлдеп болғаннан кейін ұрықтанған аналықтың жатынынан пайда болады

3.3. өсімдікті топыраққа берік орналастырады

3.4. дара жарнақты, қос жарнақты болады

3.5. фотосинтез үрдісі жүреді

3.6. одан жеміс пен тұқым дамиды

4. Мұндай құрылысты өсімдік мүшелері:

4.1. қабағы, жарнағы, эндосперм, ұрығы бар

4.2. сыртқы қабаты шырынды болып келеді

4.3. оймақшасы бөліну аймағын қорғап тұрады

4.4. қабақ, камбий, сүрек, өзек қабаты деп бөлінеді

4.5. аналық ауызы, мойыны, жатыны болады

4.6. жасыл бағаналы және борпылдақ жасушалары бар

5. Метаморфоз түрлерін анықтаңыз:

5.1. ылғал жетіспегендіктен сояуға айналған

5.2. малға жем болмау үшін, суды буландыру үшін тікенекке айналған

5.3. тропиктік ормандарда өсетін ағаштарда болатын қосалқы – тіреу тамырлар

5.4. тозаңдары майда, өте жеңіл

5.5. ол екеуіне бірдей жататын болғандықтан дәнек деп аталады

6. Бос орынды қандай сөзбен толтықтыруға болады?

6.1. Бір ғана тақтасы бар... жай... дейді.

6.2. Тостағанша жапырақша мен күлте жапырақшаны... серігі дейді.

6.3. Барлық гүлді өсімдіктердің... шырынды және құрғақ деп бөлінеді.

6.4.... ұзындығына, атқаратын қызметіне қарай: бөліну, өсу, сору, өткізу деп бөлінеді

6.5. Ауада өне бастаған... тыныс алуын күшейтеді.

6.6. Өзек –... орталық бөлімі.

7. Өсімдік мүшелеріндегі пластид түрлері:

7.1. хлоропластар

7.2. лейкопластар

7.3. хромопластар

8. Тыңайтқыштар өсімдіктің қай мүшесіне аса қажет?

8.1. азот

8.2. фосфор

8.3. калий

9. Ненің суреті бейнеленген:

9.1. 9.2. 9.3.

9.4. 9.5. 9.6.

10. Көбеюдің түрлері қалай іске асады?

10.1. жануарлар арқылы тарайды

10.2. қосарлы ұрықтанады

10.3. пиязшық арқылы көбейеді

10.4. өсімдік қыстап шығып жыныссыз көбею үшін қажет

10.5. мұртшалар арқылы көбею

 

Өсмдік мүшелері                    
Тамыр                    
Сабақ                    
Жапырақ               1/3    
Гүл               2/3    
Жеміс               2/3    
Тұқым               2/3    

 

Сабақ;: 29

Тақырыбы: ІІ бөлім. Жануарлар

§ 31. Жануардың тіршілігі туралы жалпы түсінік.

Жануар ағзасының ерекшеліктері

Сабақтың мақсаты:жануарлар әлемінің ерекшелі жайлы, оларға тән қасиеттер туралы мағлұмат беріп, дене құрылысын ерекшеліктеріне сипаттама беру; түрлі тәрбиелік шаралардың әсерімен оқушы тұлғасында жағымды өзгерістерге жету.

Сабақтың міндеттері:

Білімдік – табиғатты қорғау туралы мәлімет беріп, меңгерту, танымдық қабілеттерін арттыру;

Дамытушылық – электрондық оқулық арқылы ойлау, есте сақтау, көру қабілеттерін дамыту; ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдыру;

Тәрбиелік – табиғатты сүюге және ұқыпты ұстауға тәрбиелеу; қазақ халқының табиғатты қорғау дәстүрлерін үлгі алуға шақыру; эстетикалық сезімдеріне баулу.

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі

Сабақтың типі: құрастырлған







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 797. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия