Студопедия — Тестовые задания по теме без эталонов ответов. 3) расстройство мышления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовые задания по теме без эталонов ответов. 3) расстройство мышления






001.К ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ТРАВМАТОГЕННЫМ ФАКТОРАМ ОТНОСЯТ

1) память

2) внимание

3) расстройство мышления

4) расстройство желудка

5) расстройство сна

 

002. ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ИЗУЧАЕТ

1) психические процессы

2) психологические причины несчастных случаев

3) физиологические процессы

4) механические процессы

5) влияние механических процессов на человека

 

003. ПЕРЦЕПЦИЯ - ЭТО

1) направленность сознания на объект

2) оперативное отражение в сознании человека его реальных отношений

3) процесс познавательной активности

4) полисенсорное отражение в сознании человека предметов или явлений

5) эмоциональная окраска протекания физического процесса

 

004. ЧУВСТВО - ЭТО

1) направленность сознания на объект

2) оперативное отражение в сознании человека его реальных отношений

3) процесс познавательной активности

4) полисенсорное отражение в сознании человека предметов или явлений

5) эмоциональная окраска протекания физического процесса

 

005. ЧУВСТВЕННЫЙ ТОН - ЭТО

1) направленность сознания на объект

2) оперативное отражение в сознании человека его реальных отношений

3) процесс познавательной активности

4) полисенсорное отражение в сознании человека предметов или явлений

5) эмоциональная окраска протекания физического процесса

 

006. МЫШЛЕНИЕ - ЭТО

1) направленность сознания на объект

2) оперативное отражение в сознании человека его реальных отношений

3) процесс познавательной активности

4) полисенсорное отражение в сознании человека предметов или явлений

5) эмоциональная окраска протекания физического процесса

 

007. ИДИОСИНКРАЗИЯ - ЭТО

1) эмоции

2) чувственный тон

3) травматогенный фактор

4) чувство

5) воля

 

008. ЧЕЛОВЕК С ЗАМЕДЛЕННЫМИ РЕАКЦИЯМИ, НЕВОЗМУТИМЫЙ, ПОСТОЯННЫЙ В СВОИХ ЧУВСТВАХ - ЭТО

1) сангвиник

2) флегматик

3) холерик

4) меланхолик

5) низкий темперамент

 

009. УРАВНОВЕШЕННЫЙ, АКТИВНЫЙ, ПОДВИЖНЫЙ, ЛЕГКО ПЕРЕЖИВАЮЩИЙ НЕУДАЧИ - ЭТО

1) сангвиник

2) флегматик

3) холерик

4) меланхолик

5) высокий темперамент

 

010. ВОЗБУДИМЫЙ, ПОРЫВИСТЫЙ, НЕСДЕРЖАННЫЙ В ЭМОЦИЯХ, БЫСТРО ГОВОРЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК - ЭТО

1) сангвиник

2) флегматик

3) холерик

4) меланхолик

5) высокий темперамент

 

011. ЧЕЛОВЕК СО СЛАБЫМ ТИПОМ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНЫЙ, ГЛУБОКО ПЕРЕЖИВАЮЩИЙ, НО СПОСБЕН ТОНКО ЧУВСТВОВАТЬ И БОЛЬШЕ ВОСПРИНИМАТЬ, НО БЫСТРО УСТАЁТ ОТ ЭТОГО

1) сангвиник

2) флегматик

3) холерик

4) меланхолик

5) низкий темперамент

 

012. АГОРАФОБИЯ - ЭТО

1) боязнь (страх), вызванная пережитыми событиями

2) боязнь закрытых, тесных пространств

3) страх высоты

4) боязнь открытых пространств

5) боязнь всего вокруг

 

013. АКРОФОБИЯ - ЭТО

1) боязнь (страх), вызванная пережитыми событиями

2) боязнь закрытых, тесных пространств

3) страх высоты

4) боязнь открытых пространств

5) боязнь всего вокруг

 

014. КЛАУСТРОФОБИЯ - ЭТО

1) боязнь (страх), вызванная пережитыми событиями

2) боязнь закрытых, тесных пространств

3) страх высоты

4) боязнь открытых пространств

5) боязнь всего вокруг

 

015. ПАНТОФОБИЯ - ЭТО

1) боязнь (страх), вызванная пережитыми событиями

2) боязнь закрытых, тесных пространств

3) страх высоты

4) боязнь открытых пространств

5) боязнь всего вокруг

 

016. ПСЕВДОФОБИЯ - ЭТО

1) боязнь (страх), вызванная пережитыми событиями

2) боязнь закрытых, тесных пространств

3) страх высоты

4) боязнь открытых пространств

5) боязнь всего вокруг

 

017. СОСТОЯНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ НАПРЯЖЁННОСТИ НАЗЫВАЮТ

1) нарушением процесса саморегуляции

2) гипермобилизацией организма

3) стрессом

4) дистрессом

5) утомлением

 

018. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ - ЭТО

1) напряжение, вызванное конфликтными условиями

2) напряжение, вызванное необходимость поддержания готовности рабочих функций в условиях отсутствия работы

3) связь борьбы мотивов с выбором критериев для принятия решения.

4) напряжение, связанное с временным снижением работоспособности

5) напряжение, связанное с длительным отсутствием работоспособности

 

019. НАПРЯЖЕНИЕ ОЖИДАНИЯ - ЭТО

1) напряжение, вызванное конфликтными условиями

2) напряжение, вызванное необходимость поддержания готовности рабочих функций в условиях отсутствия работы

3) связь борьбы мотивов с выбором критериев для принятия решения.

4) напряжение, связанное с временным снижением работоспособности, вызванное длительной работой

5) напряжение, связанное с длительным отсутствием работоспособности, вызванное длительной работой

 

020. УТОМЛЕНИЕ - ЭТО

1) напряжение, вызванное конфликтными условиями

2) напряжение, вызванное необходимость поддержания готовности рабочих функций в условиях отсутствия работы

3) связь борьбы мотивов с выбором критериев для принятия решения.

4) напряжение, связанное с временным снижением работоспособности

5) напряжение, связанное с длительным отсутствием работоспособности

 

021. МОТИВАЦИОННОЕ НАПРЯЖЕНИЕ - ЭТО

1) напряжение, вызванное конфликтными условиями

2) напряжение, вызванное необходимость поддержания готовности рабочих функций в условиях отсутствия работы

3) связь борьбы мотивов с выбором критериев для принятия решения.

4) напряжение, связанное с временным снижением работоспособности

5) напряжение, связанное с длительным отсутствием работоспособности

 

022. ПАРОКСИЗМАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ

1) утратой мышления

2) отсутствием сознания

3) кратковременной потерей сознания

4) стрессом

5) дистрессом

 

023. ПСИХОГЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ НАСТРОЕНИЯ ВОЗНИКАЕТ ПОД ВЛИЯНИЕМ

1) взрыва эмоций

2) приёмом алкоголя, транквилизаторов, наркотиков

3) монотонии

4) политонии

5) физического напряжения

 

024. СЕНСОНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ ВОЗНИКАЕТ

1) при однообразном выполнении действий

2) при частых переключениях внимания

3) при повышенных нагрузках на двигательный аппарат

4) при неоптимальной деятельности перцептивных систем и затруднений в восприятии

5) при частых обращениях к интеллектуальным процессам, обусловленное большим потоком проблемных ситуаций

 

025. МОНОТОНИЯ ВОЗНИКАЕТ ПРИ

1) при однообразном выполнении действий

2) при частых переключениях внимания

3) при повышенных нагрузках на двигательный аппарат

4) при неоптимальной деятельности перцептивных систем и затруднений в восприятии

5) при частых обращениях к интеллектуальным процессам, обусловленное большим потоком проблемных ситуаций

 

026. ПОЛИТОНИЯ ВОЗНИКАЕТ ПРИ

1) при однообразном выполнении действий

2) при частых переключениях внимания

3) при повышенных нагрузках на двигательный аппарат

4) при неоптимальной деятельности перцептивных систем и затруднений в восприятии

5) при частых обращениях к интеллектуальным процессам, обусловленное большим потоком проблемных ситуаций

 

027. ПОВЫШЕННОЕ НАПРЯЖЕНИЕ ВОЗНИКАЕТ ПРИ

1) при однообразном выполнении действий

2) деятельности в экстремальных условиях

3) при повышенных нагрузках на двигательный аппарат

4) при неоптимальной деятельности перцептивных систем и затруднений в восприятии

5) при частых обращениях к интеллектуальным процессам, обусловленное большим потоком проблемных ситуаций

 

028. К НЕБЛАГОПРИЯТНЫМ ФАКТОРАМ, ПОВЫШАЮЩИМ НАПРЯЖЕНИЕ, ОТНОСЯТ

1) врабатывание

2) физиологический дискомфорт

3) избыток времени на обслуживание

4) тормозной тип психического напряжения

5) психологию труда

 

029. К ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИМ ФАКТОРАМ, ВЛИЯЮЩИМ НА ТРАВМАТИЗМ, ОТНОСЯТ

1) психологию труда

2) психологию безопасности

3) аномалию анализаторов

4) инженерную психологию

5) приобретенный рефлекс

 

030. В СИСТЕМЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЧЕЛОВЕК ВЫПОЛНЯЕТ СЛЕДУЮЩИЕ РОЛИ

1) сам является источником опасности

2) разрабатывает стандарты опасностей

3) вырабатывает безусловный рефлекс

4) в целях уменьшения страха перед опасностью принимает алкоголь

5) в целях уменьшения страха перед опасностью принимает наркотики

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 766. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия