УСЛОВИЯ СОРЕВНОВАНИЙ В ДИСЦИПЛИНЕУЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Программы повышения квалификации для психологов, психологов-педагогов и специалистов по социальной работе «ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КЛИНИЧЕСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ»
Цель образовательной программы:формирование совокупности компетенций у специалистов, оказывающих нейропсихологическую поддержку в виде нейропсихологической диагностики и нейропсихологической реабилитации пациентам разных возрастных групп с нарушениями высших психических функций в виде нейропсихологической диагностики и нейропсихологической реабилитации. Категория слушателей: специалисты-психологи, работающие в лечебных / лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения, реабилитационных центрах социальной защиты, психолого-педагогических центрах, коррекционных школах, школах-интернатах и пр. Нормативный срок освоения программы – 72 часа Режим обучения – 36 часов в неделю (не более 6 час в день) Форма обучения – с полным отрывом от работы
*Направление обучения 030401 «Клиническая психология»
Образовательные услуги по профессиональной переподготовки для специалистов-психологов различного профиля деятельности будут оказаны в Постановлением Правительства Российской Федерации от «30» декабря 2009 г. № 1136; Приказом Министерства образования РФ от «2» марта 2000 г. № 686; Приказом Минздравсоцразвития РФ от «06» ноября 2009 г. № 869; Приказом Минздрава РФ от «16» сентября 2003 г. № 438;Приказом Минздрава РФ от «28» декабря 1998 г. в редакции «01» марта 2008 г. № 383; Приказом Минтруда РФ от «03» августа 2001 г. № 151) и другими законодательными актами Российской Федерации, регулирующими правоотношения, связанные с размещением настоящего заказа.
ФОРМА ЗАЯВКИ НА ВАКАНСИЮ - Ведущий детских праздников, ведущий химического шоу
ФОРМА ЗАЯВКИ НА ВАКАНСИЮ - Ведущий детских праздников, ведущий химического шоу
Заявка на участие в ФОТОКВЕСТЕ посвященного 70-ю ПОБЕДЫ.
Хайдеггер М. Основные понятия метафизики
#1. Несравнимость философии. а) Философия ни наука, ни мировоззренческая проповедь Наш курс объявлен под названием "Основные понятия метафизики". Это название мало о чем дает догадаться, при том что по своей форме оно совершенно ясно. Оно как будто бы похоже на другие названия куров: первоначала зоологии, основные положения лингвистики, очерк истории реформации и подобное. Мы понимаем: перед нами отчетливо очерченная дисциплина, именуемая <метафизикой>. Дело идет теперь о том, чтобы в рамках одного семестра представить опуская многочисленные подробности ее важнейшие понятия. Поскольку же метафизика центральное учение всей философии, то разбор ее основных черт превращается в сжатое изложение главное содержание философии. Раз философия по отношению к так называемым частным наукам есть наука общего характера, наши занятия благодаря ей обретут должную широту и закругленность. Все в полном порядке и университетская фабрика может начинать. Да она давно уже и начала, и работать так ходко, что некоторые даже начинают чуять в ее гонке какуюто опустошенность и потерянность. Может быть, чтото сломалось в самих недрах механизма? Неужели его удерживают от развала уже только навязчивость и банальность организации и сложившегося уклада? Неужели в глубине всего этого занятия засели фальш и тайное отчаяние? А что если разговоры о метафизике как надежно очерченном разделе философских знаний предрассудок, и философия как преподаваемая и изучаемая наука видимость? Впрочем какая надобность еще и специально констатировать подобные вещи? Всякий и так давно знает, что в философии, тем более в метафизике, все шатко, несчетные разные концепции, позиции и школы сталкиваются и раздирают друг друга сомнительная сумятица мнений в сравнении с однозначными истинами и достижениями, с выверенными, как говорится, результатами наук. Вот где источник всех бед. Философия, а прежде всего именно метафизика, просто пока еще не достигла зрелости науки. Она движется на какомто отсталом этапе. Что она пытается сделать со времен Д е к а р т а, с начала Нового времени, подняться до ранга науки, ей пока не удалось. Так что нам надо просто все силы положить на то, чтобы она в один прекрасный день достигла успеха. Когданибудь она твердо встанет на ноги и пойдет выверенным путем науки на благо человечества. Тогда мы узнаем, что такое философия. Или все надежды на философию как абсолютную науку одно суеверие? Скажем, не только потому, что одиночка или отдельная школа никогда не достигнут этой цели, но и потому, что одиночка или отдельная школа никогда не достигнут этой цели, но и потому, что сама постановка такой цели принципиальный промах и непризнание глубочайшего существа философии. Философия как абсолютная наука высокий непревосходимый идеал. Так кажется. И всетаки, возможно, измерение ценности философии идеей науки есть уже фатальнейшее принижение ее подлинейшего существа. Если, однако, философия вообще и в принципе не наука, к чему она тогда, на что она тогда еще имеет право в кругу университетских наук? Не оказывается ли тогда философия просто проповедью некоего мировоззрения? А мировоззрение? Что оно такое, как не личное убеждение отдельного мыслителя, приведенное в систему и на некоторое время сплачивающее горстку приверженцев, которые вскоре сами построят свои системы? Не обстоит ли тогда дело с философией, словно на какойто большой ярмарке? В конечном счете истолкование философии как мировоззренческой проповеди ничуть не меньшее заблуждение, чем ее характеристика как науки. Философия (метафизика) ни наука, ни мировоззренческая проповедь. Что в таком случае остается на ее долю? Для начала мы делаем лишь то негативное заявление, что в подобные рамки ее не вгонишь. Может быть, она не поддается определению через чтото другое, а только через саму себя и в качестве самой себя вне сравнения с чемлибо, из чего можно было бы добыть ее позитивное определение. В таком случае философия есть нечто самостоятельное, последнее. б) К сущностному определению философии не ведет окольный путь сравнения с искусством и религией. Философия вообще не сравнима ни с чем другим? Может быть, всетаки сравнима, пускай лишь негативно, с искусством и с религией, под которой мы понимаем нецерковную систему. Почему же тогда нельзя было точно так же сравнить философию с наукой? Но ведь мы не сравнивали философию с наукой, мы хотели определить ее как науку. Тем более не собираемся мы определять философию как искусство и как религию. При всем том сравнение философии с наукой есть неоправданное снижение ее существа, а сравнение с искусством и религией, напротив, оправданное и необходимое приравнивание по существу. Равенство, однако, не означает здесь одинаковости. Стало быть, мы сумеем обходным путем через искусство и религию уловить философию в ее существе? Но не говоря даже о всех трудностях, которые сулит этот путь, мы посредством новых сравнений опять не схватим существо философиисколь ни близко соседствуют с ней религия и искусствоесли прежде уже не увидим это существо в лицо. Ведь только тогда мы сумеем отличить от него искусство и религию. Так что и здесь нам дорога закрыта, хотя на нашем пути нам встретится и то, и другое, искусство и религия. Опять и опять во всех подобных попытках постичь философию путем сравнения мы оказываемся отброшены назад. Обнаруживается: все эти пути, по существу,никуда не ведущие окольные пути. Постоянно отбрасываемые назад с нашим вопросом, что такое философия, что такое метафизика сама по себе, мы оказываемся загнаны в тесноту. На каком опыте нам узнать, что такое сама по себе философия, если нам приходится отказаться от всякого окольного пути? с) Подход к сущностному определению философии путем историографической ориентировки как иллюзия. Остается последний выход: осведомиться у истории. Философия если таковая существует возникла всетаки не вчера.Делается даже странно, почему мы сразу не направились этим путем, через историю, вместо того чтобы мучить себя бесполезными вопросами.Сориентировавшись при помощи историографии, мы сразу же получим разъяснения относительно метафизики.Мы можем спросить о трех вещах: 1. Откуда идет слово < метафизика> и каково его ближайшее значение? Нам предстанет удивительная история удивительного слова. 2. Мы сможем, оперевшись на простое словесное значение, проникнуть в то, что определяется как метафизика. Мы познакомимся с одной из философских дисциплин. 3. Наконец, через это определение мы сумеем пробиться к самой названной цели. Ясная и содержательная задача. Только никакая историография еще не даст нам почувствовать, что такое сама по себе метафизика,если мы заранее уже этого не знаем. Без такого знания все сведения из истории философии остаются для нас немы. Мы знакомимся с мнениями о метафизике, а не с ней самой. Так что и этот оставшийся напоследок путь ведет в тупик. Хуже того, он таит в себе самый большой обман, постоянно создавая иллюзию, будто историографические сведения позволяют нам знать, понимать, иметь то, что мы ищем. #2.Определение философии из нее самой по путеводной нити изречения Новалиса. а) Ускользание метафизики (философствования) как человеческого дела в темноту существа человека. Итак, во всех этих обходных попытках характеристики метафизики мы в последний раз провалились.Неужто мы ничего взамен не приобрели? И нет, и да. Приобрели мы, пожалуй, важное и, может быть, сущностное понимание своеобразия метафизики: того, что мы сами перед ней увиливаем, ускользаем от нее, как таковой, и встаем на окольные пути, и что нет другого выбора, кроме как раскрыться самим и увидеть метафизику в лицо, чтобы не терять ее снова из вида. Но как возможно потерять из виду чтото, что мы даже еще и не уловили взором? Как это так: метафизика от нас ускользает, когда мы даже не в состоянии последовать за ней туда, куда она ускользает, нас тянет? Вправду ли мы не можем видеть, куда она ускользает, или просто отшатываемся в испуге от специфического напряжения, требующегося для прямого схватывания метафизики? Наш негативный результат гласит: философию нельзя уловить и определить окольным путем и в качестве чегото другого, чем она сама. Она требует, чтобы мы смотрели не в сторону от нее, но и добывали из нее самой. Она сама что же мы всетаки о ней знаем, что она и как она? Она сама есть, только когда мы философствуем. Философия есть философствование. Это какбудто бы очень мало нам сообщает. Но просто повторяя, казалось бы одно и то же, мы выговариваем тут большую правду. Указано направление, в котором нам надо искать, и заодно направление, в каком от нас ускользает метафизика. Метафизика, как философствование, как наше собственное, как человеческое дело как и куда прикажете ускользать от нас метафизике как философствованию, как нашему собственному, как человеческому делу, когда мы сами же люди и есть? Однако знаем ли мы, собственно, что такое мы сами? Что есть человек? Венец творения или глухой лабиринт, великое недоразумение и пропасть? Если мы так мало знаем о человеке, как может тогда наше существо не быть нам чуждым? Как прикажете философии не тонуть во мраке этого существа?Философия мы както вскользь, пожалуй, знаем вовсе не заурядное занятие, в котором мы по настроению коротаем время, не просто собрание незнаний, которые в любой момент можно добыть из книг, но мы лишь смутно это чувствуем нечто нацеленное на целое и предельнейшее, в чем человек выговаривается до последней ясности и ведет последний спор. Ибо зачем нам было иначе сюда приходить? Или мы попали сюда не подумав, потому что другие тоже идут или потому что как раз между пятью и шестью у нас свободный час, когда нет смысла идти домой? Зачем мы здесь? Знаем ли мы, с чем связались? б) Ностальгия как фундаментальное настроение философствования и вопросы о мире, конечности, отъединенности. Философия последнее выговаривание и последний спор человека, захватывающие его целиком и постоянно. Но что такое человек, что он философствует в недрах своего существа, и что такое это философствование? Что мы такое при нем? Куда мы стремимся? Не случайно ли мы забрели однажды во вселенную? Новалис говорит в одном фрагменте: "Философия есть, собственно, ностальгия, тяга повсюду быть дома." Удивительная дефиниция, романтическая, естественно. Ностальгия существует ли сегодня вообще такое? Не стала ли она невразумительным словом, даже в повседневной жизни? В самом деле, разве нынешний городской человек, обезьяна цивилизации, не разделался давно уже с ностальгией? А тут еще ностальгия как определение философии! И главное, кого это мы приводим в свидетели о философии? Новалис всетаки лишь поэт и отнюдь не научный философ. Разве Аристотель не говорит о своей <Метафизике>: много лжи сочиняют поэты? И все же, не затевая спора о правоте и весомости этого свидетеля, вспомним о том одном, что искусство к нему принадлежит и поэзия сестра философии и что всякая наука по отношению к философии, возможно, только служанка. Останемся при своем и спросим: в чем тут дело философия ностальгия? Новалис сам поясняет: <тяга повсюду быть дома>. Подобной тягой философия может быть, только когда мы, философствующие, повсюду не дома. По чему тоскует тоска этой тяги? Повсюду быть дома что это значит? Не только здесь и там, и не просто на каждом месте, на всех подряд, но быть дома повсюду значит: всегда и, главное, в целом.Это <в целом> есть мир.Мы спрашиваем: что это такое мир? Туда, к бытию в целом, тянет нас в нашей ностальгии. Наше бытие есть это напряжение. Мы всегда уже так или иначе направились к этому целому или, лучше, мы на пути к нему. Но <нас тянет> это значит нас одновременно чтото неким образом тащит назад, мы прибываем в некоей оттягивающей тяготе. Мы на пути к этому <в целом>. Мы сами же и есть переход, <ни то, ни другое.>Что такое это наше колебание между <ни то ни другое>?Ни одно, ни, равным образом, другое, вечное <пожалуй, и всетаки нет, и однако же>. Что такое этот непокой неизменного отказа? Мы называем это конечностью.Мы спрашиваем: что такое конечность? Конечность не свойство, просто приданное нам, но фундаментальный способ нашего бытия.Если мы хотим стать тем, что мы есть, мы не можем отбросить эту конечность или обмануть себя на ее счет, но должны ее сохранить. Ее соблюдение сокровеннейший процесс нашего бытия, то есть нашей сокровеннейшей обращенности к концу. А в этой последней совершается в конечном итоге уединение человека до его неповторимого присутствия. Смысл единения не в том, что человек упорствует в своем тщедушном и маленьком Я, раздувающемся в замахе на ту или иную мнимость, которую считает миром. Такое уединение есть, наоборот, то одиночество, в котором каждый человек только и достигает близости к существу всех вещей, к миру. Что такое это одиночество, в котором человек всегда будет оказываться словно единственным? Что это такое уединение? Что это такое вместе: мир, конечность, уединение? Что тут с нами происходит? Что такое человек, что с ним в основании его существания есть ли то, что мы знаем о человеке, животное, шут цивилизации, хранитель культуры, даже личность, не есть ли все это в нем только тень чегото совсем другого, того, что именуем присутствием? Философия, метафизика есть ностальгия, стремление быть повсюду дома, потребность не слепая и растерянная, но пробуждающаяся в нас и побуждающая именно к таким вопросам в их единстве, какие мы только что ставили: что такое мир, конечность, уединение? Каждый подобный вопрос нацелен на целое. Нам мало знакомства с подобными вопросами, решающим оказывается то, действительно ли мы задаемся ими, имеем ли силу пронести их через всю нашу экзистенцию. Мало неуверенно и шатко плестись в хвосте у этих вопросов: нет, эта тяга быть повсюду дома есть одновременно искание ходов, открывающих подобным вопросам верный путь. Для этого нужен еще и молот понимания таких понятий, которые способны пробить подобный путь. Это понимание и понятие исконного рода. Метафизические понятия для внутренне равнодушной и необязывающей остроты научного ума остаются вечно на замке. Метафизические понятия совсем не то, что можно было бы выучить, повторять за учителем или человеком, именующим себя философом, и применять на практике. А главное, мы никогда не схватим эти понятия в их понятийной строгости, если заранее не захвачены тем, что они призваны охватить.Этой захваченности, ее пробуждению и наслаждению, служит главное усилие философствования. Но всякая захваченность исходит из настроения и пребывает в таковом. Поскольку понимание и философствование не рядовое занятие в числе других, но совершается в основании человеческого бытия, то настроения, из которых вырастают философская захваченность и хватка философских понятий, с необходимостью и всегда суть основные настроения нашего бытия, такие, которые постоянно и сущностно пронизывают своей мелодией человека, хотя он совсем не обязательно должен всегда и распознавать их как таковые. Философия осуществляется всегда в некоем фундаментальном настроении. Философское охватывание коренится в захваченности, а эта последняя в фундаментальном настроении. Не о том ли думает в конечном счете Новалис, называя философию ностальгией? Тогда, может быть, изречение поэта никоим образом ни лживо, стоит только добраться до сути. Но опять же все, что нами здесь добыто, конечно,никакое определение метафизики, а чуть ли ни наоборот. Мы видели: в наших начальных попытках характеристики метафизики мы на наших кружных путях снова и снова оказывались отброшены назад и принуждены к пониманию метафизики из нее же самой. Она от нас все время ускользала. Но куда она нас за собой влекла? Метафизика влекла и влечет нас назад, в темноту человеческого существа. Наш вопрос: что такое метафизика? превратился в вопрос: что такое человек? На него мы, разумеется тоже не получили какого ответа. Напротив, сам человек стал для нас загадочнее. Мы снова спрашиваем: что такое человек? Переходное звено, вектор, буря, проносящаяся по планете, возвращение богов или надругательство над ними? Мы этого не знаем. Но мы видели, что в этом загадочном существе происходит событие философии. #3. Метафизическое мышление как мышление в предельных понятиях, охватывающих целое и захватывающих экзистенцию. Мы остаемся при предварительном рассмотрении. Оно призвано подвести нас к задаче курса и одновременно прояснить его целостную установку. Вопреки первоначальной ясности заглавия < Основные понятия метафизики> мы скоро увидели, что стоим перед этой целью, по существу в растерянности, постигшей нас, как только мы понастойчивее занялись этим вопросом, что это такое метафизика, вещь, которую должны же мы всетаки в основных чертах знать, чтобы занять какуюто позицию по отношению к тому, с чем имеем дело. Когда в вопросе, что такое метафизика, мы попробуем идти проторенными путями, которые напрашиваются сами собой и которыми все исстари ходят, когда определяем философию как науку, или как мировоззренческую пропаганду, или пытаемся сравнить философию с искусством и религией, или, наконец, пускаемся в определение философии путем историографической ориентировки, то оказывается, что каждый раз мы движемся окольным путем, окольным не просто потому, что можно было бы короче, но потому, что мы ходим только вокруг да около нашего дела. Эти окольные пути, собственно, лесные тропы, пути, которые внезапно прерываются, ведут в тупик. Но эти соображения и эти попытки, лишь вчерне перебираемые нами, показывают нам нечто существенное: что мы абсолютно не вправе тем самым увиливать от непосредственного, прямого охватывания философии и метафизики* что именно в том и заключается трудное, действительно держаться темы нашего вопрошания и не не искать себе лазеек по окольным путям. Такая неотступность особенно трудна, прежде всего потому, что философия, коль скоро мы всерьез спрашиваем о ней самой, ускользает от нас туда, где она собственно и есть: как дело человека и сущностных недрах человеческого бытия. Нечаянно и, казалось бы, прихотливо мы обратились к изречению Новалиса, согласно которому философия есть ностальгия, тяга повсюду быть дома. Мы попытались истолковать это изречение. Мы попытались чтото из него извлечь. Оказалось, что это стремление быть дома повсюду, то есть экзистировать в совокупном целом сущего, есть не что иное, как потребность задаться своеобразным вопросом, что значит это < в целом>, именуемое на ми миром. В нашем вопрошании и искании, в наших метаниях и колебаниях дает о себе знать конечность человека. То, что совершается в этой обусловленности концом, есть последнее уединение человека, когда каждый за себя как единственный стоит перед целым. Так оказалось, что это охватывающепонимающее вопрошание коренится, по существу, в той захваченности, которая призвана нас определять и на почве которой мы только и обретаем способность всеохватывающего понимания и схватывания того, о чем спрашиваем. Всякая захваченность коренится в настроении. В конечном итоге то, что Новалис называет ностальгией, есть фундаментальное настроение философствования. Возвращаясь к первому шагу нашего предварительного рассмотрения и снова спросив: что значит название < Основные понятия метафизики>?, мы теперь уже не будем понимать его просто по аналогии с < первоначалами зоологии <,> основоположениями лингвистики>. Метафизика не специализированная наука, где мы с помощью некоей умственной дознаемся до чегото в ограниченной области. Мы воздержимся тот того, чтобы помещать метафизику как научную дисциплину в ряду прочих. Нам придется пока оставить открытым, что это вообще такое метафизика. Мы видим только: метафизика есть фундаментальное событие в человеческом бытии. Ее основные понятия суть понятия, последние же как принято говорить в логике суть представления, в которых мы представляем себе нечто общее или нечто вообще, нечто в аспекте того универсального, что многие вещи имеют между собой сообща. На почве представления этого всеобщего мы в состоянии определить отсюда отдельные данности, например эту вот вещь как кафедру, ту как здание. Понятие есть некоего рода определяющее представление. Но таковыми основы метафизики и понятия философии вообще явно не будут, если мы вспомним, что сама она коренится в той захваченности, в которой мы не делаем схватываемое предметом представления, но движемся совершенно другим способом, исходно и в принципе отличным от любого научного подхода. Метафизика есть вопрошание,в котором мы пытаемся охватить своими вопросами совокупное целое сущего и спрашиваем о нем так, что сами, спрашивающие, оказываемся поставлены под вопрос. Соответственно основные понятия тут не обобщения, не формулы всеобщих свойств некоторой предметной области (животное,язык), но понятия особого рода. Они схватывают каждый раз целое, они предельные смыслы, вбирающие понятия. Но они охватывающие понятия еще и во втором, равно существенном и связанном с первым смысле: они всегда захватывают заодно и понимающего человека и его бытие не задним числом, а так, что первого нет без второго, и наоборот. Нет никакого схватывания целого без захваченности философствующей экзистенции. Метафизическая мысль есть мышление охватывающими понятиями в этом двояком значении: мысль, нацеленная на целое и захватывающая экзистенцию. Хайдеггер М. Основные понятия метафизики//Вопросы философии. 1989. N 9. С. 116-122.
I Назначение. Мобильный агрегат для уборки навоза АМН-Ф-20 предназначен для работы в открытых навозных проходах животноводческих помещений для крупного рогатого скота, построенных по типовым проектам, при беспривязно-боксовом содержании животных. Осуществляет подачу навоза в расположенный внутри помещения поперечный канал и очищает от навоза выгульные площадки. Общее устройство. Агрегатируется с тракторами типа МТЗ или Т-40АМ (рис.15). Состоит из лопаты 1, рамы 2, навески 3, двух гидроцилиндров 4 для открывания и закрывания лопастей, лопаты 5, гидроцилиндра для подъема и опускания лопаты, гидрораспределителя. Рабочий процесс. Уборка навоза из продольных навозных каналов осуществляется следующим образом. Трактор с агрегатом в транспортном положении заезжает в навозный проход, опускается лопата и раскрываются ее лопасти. При передвижении трактора навоз толканием транспортируется в поперечный канал. Уборка навоза производится поэтапно участками, начиная с ближнего конца от поперечного канала (конвейера). Из поперечного канала навоз убирается агрегатом АМН-Ф-20 или конвейером КНП-10. При использовании конвейера навоз подается на установку УТН-10 и транспортируется в навозохранилище. Техническое обслуживание. Технический уход за агрегатами заключается в ежесменной и периодической проверке состояния, очистке, смазке, подтяжке креплений, регулировке деталей и узлов. Ежесменно проверяют состояние ходовой части и электрооборудования (габаритные огни, стоп-сигнал, указатель поворотов) тракторов, проводят смазку согласно таблице смазки. Периодический уход включает в себя операции ежесменного технического ухода, а также проводят операции согласно технической инструкции по эксплуатации агрегатов.
Рис.14. Комбинированный агрегат ПРК-Ф-0,4-6: 1-трактор Т-30ТС, 2-кормораздатчик, 3-бульдозерная лопата, 4-погрузчик грейферный ПТК-Ф-0,4, 5-прицепная серьга
Рис.15. Мобильный агрегат для уборки навоза АМН-Ф-20: 1-лопата, 2-рама, 3-навеска, 4-гидроцилиндры лопастей, 5-гидроцилиндр подъема и опускания лопаты Техническая характеристика
ПОГРУЗЧИК-БУЛЬДОЗЕР ПФП-1,2 Назначение. Погрузчик-бульдозер ПФП-1,2 в сочетании с ковшом служит для погрузки в транспортные средства из буртов и куч удобрений (навоз, компост, торф), песка, гравия и других сыпучих материалов и продуктов, не боящихся повреждений. Загружают фронтальным или перекидным способом. Кроме того, с навешанным бульдозерным отвалом погрузчик-бульдозер используют для формирования буртов, перемещения грунта, планировки площадок, засыпки траншей и ям, расчистки дорог и площадок от снега и т.п. Агрегатируется с тракторами ДТ-75, ДТ-75М. Общее устройство. Погрузчик-бульдозер состоит из ковша, стрелы подъема, поперечной балки, двух боковин, задней балки, гидравлической системы и сменного рабочего органа - бульдозерного отвала. В нижней части ковша к его дну приварен нож с зубьями. Верхняя, более легкая часть ковша служит для ссыпания материала при разгрузке перекидным способом. К стреле ковш крепят кронштейнами, приваренными сбоку ковша. С 2х сторон ковша приварены цапфы для крепления гидроцилиндров поворота ковша. Бульдозерный отвал состоит из лобового листа, к которому внизу приварена усилительная коробка с кронштейнами для крепления отвала к стреле, вверху цапфы для крепления цилиндров поворота ковша. Нож бульдозерного отвала крепится к лобовой части отвала болтами. Отвал поднимают и опускают гидроцилиндрами стрелы, а угол резания изменяют гидроцилиндрами поворота ковша. Стрела подъема представляет собой конструкцию из двух балок, на передних концах которых имеются кронштейны для крепления ковша, на задних концах -кронштейн для соединения с боковинами, в середине - кронштейны с отверстиями для установки гидроцилиндров подъема стрелы и гидроцилиндров ковша. Боковины связывают поперечную и заднюю балки и служат для установки кронштейнов крепления стрелы и гидроцилиндров ее подъема. Поперечная балка сварная, крепится четырьмя хомутами к раме трактора. Задняя балка коробчатого сечения, соединяется с боковинами болтами. Гидравлическая система состоит из 2х гидроцилиндров подъема стрелы и 2х гидроцилиндров поворота ковша, трубопроводов и дополнительного масляного бака. Рабочий процесс. Материал можно грузить при помощи ковша фронтальным и перекидным способом. При погрузке в низкие транспортные средства рекомендуется применять фронтальный способ, так как он предотвращает разбивание транспортных средств падающим грузом. Однако наибольшая производительность получается при погрузке перекидным способом. В этом случае погрузочный агрегат находится между грузом и транспортным средством. Трактор с опущенной стрелой подъема подъезжает к грузу и ковшом забирает его. Чтобы удобнее забирать груз, ковш поворачивают. Затем, ковш с грузом поднимают стрелой, трактор задним ходом подъезжает к транспортному средству на расстояние, удобное для разгрузки, и материал выгружают. Ковш переводят в первоначальное положение, и цикл погрузки повторяется. При погрузке фронтальным способом ковш заполняют, как указано выше, затем его поднимают, разворачивают трактор в сторону транспортного средства, подъезжают к нему и разгружают ковш. Отъезжая от транспортного средства, разворачивают трактор в сторону груза, опускают стрелу с ковшом и вновь заполняют его. Уход и эксплуатация Для управления подъемом и опусканием стрелы используют средний золотник распределителя для управления разворотом ковша - правый золотник. Левый золотник для управления работой погрузчика не используется. При проведении технического обслуживания погрузчика ежедневно смазывают солидолом шарниры: штоков гидроцилиндров ковша и стрелы, соединения стрелы и боковины крепления гидроцилиндров подъема стрелы и разворота ковша. Шарнир соединения ковша и стрелы ежедневно смазывают дизельным маслом. Техническая характеристика ПФП-1,2
Правила техники безопасности. При эксплуатации погрузчика запрещается: - находиться в зоне действия рабочих органов; - ремонтировать погрузчик при работающем двигателе; - заливать водой горящее масло или топливо; - разводить костры вблизи агрегата; - поворачивать стрелу, когда рабочий орган заглублен в погружаемый материал; - грузить смерзшиеся сыпучие материалы; - высовываться из кабины трактора при погрузке перекидным способом; - грузить перекидным способом крупнокусковые грузы.
МАШИНА ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ ЖИДКИХ ОРГАНИЧЕСКИХ УДОБРЕНИЙ РКТ-4М
Предназначена для самозагрузки, транспортировки, перемешивания и сплошного поверхностного внесения жидких органических удобрений. Может применяться для перевозки жидких минеральных удобрений, технической воды, тушения пожаров в сельском хозяйстве. Общее устройство. Машины состоит из цистерны, самозагружающего, напорно-переключающего и распределительного устройств, предохранительного клапана, привода рабочих органо
|
