Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация управленческих методов.





Побуждение работников к труду и повышению результативности осуществляется с помощью методов менеджмента, которые представляют со­бой способы целенаправленного воздействия на коллектив или отдельного работника.

Административные методы определяют:

- место отдельных работников и их коллективов в организации;

- их права, обязанности и меру ответственности;

- способы координации их действий в процессе трудовой деятельности.

Административные методы:

- требуют от работников минимально допустимой результативности,

- при необеспечении ее он должен быть уволен;

- оказывают прямое воздействие на волю людей, что выражается в од­нозначности отдаваемых распоряжений и в обязательном их выполнении;

- требуют использования действенной системы контроля их исполнения;

- требуют не лучшего решения проблем, а выполнения строго определенных действий;

- являются наиболее эффективными в примитивных ситуациях;

- позволяют установить строгую дисциплину в организации;

- обеспечивают выбранную технологию производства и управления.

Экономические методы менеджмента реализуются как в форме ма­териального вознаграждения за количество и качество труда, так и в виде материальных санкций (штрафов) за несоответствующее его качество и не­достаточное количество. При определении размеров и методов персональ­ного экономического воздействия следует исходить из положения о том, что благосостояние работников является источником эффективности всей организации.

Система материального вознаграждения должна удовлет­ворять следующим требованиям:

- механизм формирования заработной платы должен быть прозрачным для работников, поэтому любой сотрудник должен иметь возможность озна­комиться с системой начисления заработной платы любой категории работ­ников, в том числе и руководителей. Но только с системой начисления, а не с размером заработка;

- кроме заработной платы деньги работникам выдают в виде премий.

Но премия является хорошим мотиватором, если она правильно позиционируется в сознании работника и руководителя. Не может быть мотивирующим фактором премия, которая платится всегда. Премия сотруднику - это реализация с помощью денег его потребности в уважении. Человек сознает, что он добился такого результата, который признало руководство, и не пожале­ло денег, чтобы его оплатить. При этом должны вызывать уважение, как сум­ма премии, так и факт ее получения:

- лучше человека премировать за правильное поведение, чем штрафо­вать за неправильное. Человек не опаздывает - ему платят, не теряет доку­менты - тоже платят, работает без аварий определенное количество време­ни - получает премию.

Несмотря на ее важность, система материальных поощрений недоста­точна для полной мотивации работников.

Социально-экономические методы менеджмента предусматривают одновременно предоставление сотрудникам своеобразной прибавки к зара­ботной плате и позволяют подчеркивать принадлежность работников к компании и продемонстрировать проявление ее заботы о них. Эти методы можно разделить на три группы.

Первая группа методов связана с обеспечением благоприятных, ком­фортных условий труда. К этой группе, прежде всего, относятся:

• организация труда, включающая обеспечение санитарно-гигиениче­ских условий для работников;

• методы гуманизации труда, основанные на использовании психологи­ческого воздействия цвета, музыки, запахов.

Все эти блага являются полностью или частично бесплатными для ра­ботников, но для организации они имеют вполне реальную стоимость.

Вторая группа методов связана с развитием социальной инфраструк­туры организации, к которой относятся:

• жилищное строительство или предоставление возможности получе­ния льготных кредитов для строительства жилья;

• предоставление работникам возможности пользоваться услугами различных дошкольных учреждений по их выбору;

• предоставление сотрудникам субсидий на питание, как путем некоторых прямых денежных выплат, так и путем удешевления питания или оплаты части стоимости питания в соседнем кафе;

• помощь в оплате образования, причем не только работникам организации, но и членам их семей, предоставление возможности обучения наразличных курсах в организации;

• предоставление различных страховок;

• проявление заботы о здоровье сотрудников.

Третью группу методов составляют неявные выплаты, с помощью которых организация в той или иной степени стремится подчеркнуть индивидуальность работников. Чаще всего осуществляются эти выплаты в виде различных «социальных пакетов», которые должны помогать привлекать и удерживать ценных работников.

Социально-психологические методы менеджмента предназначен для создания таких внутриорганизационных условий, которые побуждают к повышению результативности своей деятельности и работы организации и имели бы все возможности для саморазвития в выбранных ими самим направлениях.

Среди социально-психологических методов менеджмента можно выделить:

• социологические исследования;

• соревнование;

• преодоление и использование конфликтов;

• методы морального поощрения и порицания;

• психологическое влияние;

• убеждение;

• методы планирования и развития карьеры сотрудников.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 431. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия