Энерго-Информационная модель мира
Эзотерические науки построены на энерго-информационной модели мира.
Для примера, рассмотрим обычный телевизор. Он «живёт» в мире энерго-информации, т.е. в мире телевизионного сигнала, который он ловит своей антеной. Если мы подключим осциллограф к антене телевизора, то на экране увидим какой-то сложный и ничего не говорящий нам сигнал. Но когда этот сигнал попадает на де-кодирующее устройство телевизора, то он превращается в картинку. Оказывается, что в этом сигнале закодировано множество различных каналов, передаваемых из разных стран. Но для того чтобы увидеть эти каналы, необходимо два условия – сигнал с определёнными качествами и телевизионный приёмник, построенный специально для работы с этим сигналом.
Аналогично работает и наше сознание. Только сигнал, который оно получает на входе, намного сложнее и многомернее телевизионного. Этот сигнал несёт в себе массу дополнительной информации. Та малая часть этого сигнала, что доступна обычному человеческому сознанию, строит не плоскую картинку (как телевизор),- а плотное объёмное изображение со звуком, запахом и тактильными ощущениями.
Т.е. наше сознание воспринимает внешний сигнал и «выстраивает» вокруг нас тот мир, который мы видим, в который мы верим и в котором мы живём... А объективом, через который наше сознание получает внешний сигнал, является Точка Сборки.
И по аналогии с тем, как современные телевизоры могут работать в разных системах (PAL, SeCAM, NTSC), т.е. выделять из общего сигнала нужный канал и преобразовывать его в картинку по заданной технологии, точно также и человеческое сознание выделяет определённый спектр сигнала в зависимости от положения Точки Сборки и преобразует его в соответствующую картинку, в зависимости от воспитания и образования конкретного человека.
Подобная настройка человеческого «приёмника» на преобразование сигнала в картинку не является врождённой (ведь ребёнок может родиться в любой стране и любой семье). Ребёнку в младенчестве необходимо настроить этот декодер (преобразователь) таким образом, чтобы он работал в том же режиме, что и у его родителей. А иначе, они будут воспринимать разные миры, и могут вообще друг друга не воспринимать...
Именно это мы и делаем со своими детьми – показывая и называя им каждый предмет и каждое действие. Этот процесс называется – социализация, и он приводит к тому, что ребёнок настраивает «декодер» своего сознания на восприятие мира в том же диапазоне и в том же мировоззрении, что и у родителей, школы, общества... социума.
Но поскольку каждый ребёнок (за исключением родившегося в первый раз в первой касте) – это перевоплощающаяся наработанная личность, с определённым уровнем Точки Сборки, то даже при попытке одинаковой сонастройки, воспринимать мир он будет по-своему и порой иначе, чем его родители. Это можно сравнить с различными поколениями телевизионных приёмников. Старый приёмник будет показывать чёрно-белое изображение и принимать немного каналов, даже будучи подключённым к современному многоканальному кабелю.
Превращение сигнала о мире в образы, не является единственно возможной для человека системой восприятия. Об этом хорошо написано у К. Кастанеды. Люди с натренированным (расширенным) сознанием, могут воспринимать мир непосредственно в виде сложного многомерного сигнала. При таком восприятии, мир предметов вокруг исчезает, и вместо него человек воспринимает бесконечное «море» разноцветных, светящихся «нитей» образующих сгустки... Сам человек воспринимается в виде светящегося «яйца» (кокона) сотканного из этих нитей и его ТС видится как яркое пятно на коконе.
Из вышесказанного вытекает несколько интересных выводов:
|
