Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДОСТИЖЕНИЯ





Твой портфель заполнился интересными работами, а ты стал настоящим читателем. Полистай страницы портфеля и ответь на следующие вопросы:

1. Какая твоя работа самая лучшая?

______________________________________________________

______________________________________________________

 

2. Какое задание тебе больше всего понравилось?

______________________________________________________

______________________________________________________

 

3. Сколько книг ты прочитал?

______________________________________________________

______________________________________________________

 

4. Что ты знаешь сейчас, чего не знал раньше?

______________________________________________________

______________________________________________________

 

5. Что ты умеешь сейчас, чего не умел раньше?

______________________________________________________

______________________________________________________

 

Мои цели и планы на следующий учебный год

 

1. Чему ты ещё хочешь научиться?

_____________________________________________________

 

2. Какие книги хочешь прочитать?

______________________________________________________

______________________________________________________

 

Дата ________________ Подпись ________________________

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Просьба указать: кто вы (папа, мама, бабушка, дедушка),

 

№ п/п Вопрос Ответ
  Нравится ли вашему ребёнку чи­тать книги?  
  Сколько времени в день он про­водит за книгой?  
  Убеждаете ли вы своего ребёнка читать, или он делает это без принуждения?  
  Какие книги он предпочитает?  
  Как вы поощряете его читатель­ские устремления?  
б Дарите ли вы ребёнку книги?  
  Обсуждаете ли вы с ребёнком прочитанное?  
  Вы рекомендуете ребёнку книгу для чтения или он выбирает самостоятельно?  
  Вы читаете книги вслух вместе с ребёнком?  
  Являетесь ли вы для своего ре­бёнка примером для подражания в чтении книг?  

Задания для суперчитателя



ПРОБА ПЕРА

Моя самая любимая книга в 3-м (4) классе. Мысли вслух.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стихотворения

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 360. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия