Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Н.В. ГУСЕВА





 

 

ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА

 

Методические указания по выполнению курсовой работы

по дисциплине «Планирование производства»

для студентов-бакалавров по направлению 0802000 – «Менеджмент»

 

 

Сызрань 2014


Печатается по разрешению НМС инженерно-экономического факультета филиала ФГБОУ ВПО Самарского государственного технического университета в г. Сызрани.

Рассмотрено и утверждено НМС инженерно-экономического факультета филиала ФГБОУ ВПО Самарского государственного технического университета в г. Сызрани.

Протокол № от «___» ____________ 2014 г.

 

Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Планирование производства» для студентов-бакалавров по направлению 0802000 – «Менеджмент» [Текст] / Сост. Гусева Н.В. – Сызрань: Филиал ФГБОУ ВПО «СамГТУ» в г. Сызрани, 2014. – 53 с.

 

В данных методических указаниях изложены основные требования к содержанию и оформлению курсовой работы, приведена тематика и рекомендуемая литература по основным аспектам планирования производства. Методические указания предназначены для студентов-бакалавров по направлению 0802000 – «Менеджмент».

 

 

 
 
 

 

ВВЕДЕНИЕ

Планирование производства – наука, изучающая и раскрывающая процесс разработки плана, последующего контроля за ходом его реализации и корректировки в соответствии с изменяющимися условиями. Изучение планирования производства формирует основы практических знаний, необходимых каждому экономисту и предпринимателю в любой сфере деятельности.

Основные задачи оптимального планирования производства сводятся к разработке мероприятий, которые позволят: рационально использовать все ресурсы; совершенствовать организацию производства и сбыта продукции; улучшить качество продукции; повысить производительность труда; увеличить объемы производства и снизить себестоимость продукции; уменьшить риск возникновения кризисных ситуаций и банкротства; улучшить финансовое положение предприятия.

Курсовая работа студентов по дисциплине «Планирование производства» является способом овладения учебным материалом в свободное от учебных занятий время, выполнение которого способствует формированию у студентов навыков к самостоятельному творчеству, повышению его теоретической и профессиональной подготовки, лучшему усвоению материала. Её выполнение способствует закреплению и расширению теоретических знаний по отдельным вопросам и выработке навыков по планированию производственной программы предприятия, составлению сметы использования основных материалов, затрат на приобретение материалов, по разработке плана по труду, по формированию плановой калькуляции себестоимости продукции, по разработке плана движения денежных средств.

Цель курсовой работы – углубить и конкретизировать знания студентов по изучаемой дисциплине. Курсовая работа позволяет студентам расширить круг дополнительно привлекаемой информации по выбранной теме, а также изучить те разделы курса, которые в ходе занятий рассматривались лишь в ознакомительном порядке.

Подготовка курсовой работы по дисциплине «Планирование производства» способствует формированию следующих компетенций:

ОК-5 - владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-8 - способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;

ОК-9 - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ПК-19 - способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций;

ПК-26 - способностью к экономическому образу мышления;

ПК-45 - владеть техниками финансового планирования и прогнозирования;

ПК-47 - способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений;

ПК-49 - способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций.

 

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ

Курсовая работа базируется на изучении нормативных и методических материалов по планированию производства, литературных источников, а также на практическом материале, экспериментальных и статистических данных.

Курсовая работа представляет собой самостоятельное исследование по выбранной теме.

Курсовая работа должна отличаться критическим подходом к изучению литературных источников. Материал, взятый из литературных источников, должен быть переработан, органически увязан с избранной студентом темой. Изложение темы должно быть конкретным, насыщенным расчетами, графиками, таблицами.

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ,
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Курсовая работа состоит из трех разделов: теоретического, практического и расчетного.

Теоретический раздел.

В теоретическом разделе в соответствии с содержанием темы (табл. 1) должны быть раскрыты следующие вопросы:

- значение данного направления планирования для предприятия;

- его взаимосвязь с другими видами планов предприятия;

- цели, задачи и содержание данного вида плана предприятия;

- существующие методы, нормативы, основные показатели и их расчет;

- порядок разработки данного вида плана;

- актуальные проблемы и пути совершенствования данного направления планирования (этот пункт лучше всего раскрыть с использованием материалов периодической печати).

Таблица 1







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия