Лабораторні заняття
| №
заняття
| Тема заняття та її основний зміст
| Обсяг, год.
| Рекомендована література
| |
|
|
|
| | 1.
| Основи цитологìї. Пристрìй мìкроскопа, правила роботи з ним. Морфологìя клìтини. Розподìл клìтин: мìтоз, амìтоз, мейоз. Схема будови хромосоми.
|
| 1, 2, 4-6, 8, 1
| | 2.
| Основи ембріології. Гаметогенез. Мìкроструктура овоцита ì спермія. Запліднення. Будова зиготи, дробленн. Формування зародкових листків. Розвиток птахів.
|
| 1, 2, 4-6, 8, 4, 5
| | 3.
| Загальна гістологія. Епìтелìальнì тканини. Опорно-трофìчнì тканини (кров птахів, ссавців, пухка та щільна сполучна тканини). Хрящова ì кісткова тканини. М’язова та нервова.
|
| 1, 2, 4-6, 8, 4, 5
| | 4.
| Остеологìя. Областì ì частини тìла. Осьовий скелет, розподіл на вìддìли. Будова хребців шийного, грудного, поперекового, крижового та хвостового відділів. Грудна клітка, кістки, що її формують. Будова ребер і груднини. Будова черепа. Кістки мозкового та лицевого відділìв черепа.
|
| 1-3, 6-12, 2
| | 5.
| Остеологìя. Скелет кінцівок. Розподіл скелета кінцівок на ланки, видові та вікові особливості.
|
| 1-3, 6-12, 2
| | 6.
| Сполучення кісток. З’єднання кісток осьового скелета: кісток черепа, хребетного стовпа, ребер, груднини. З’єднання кісток скелета кінцівок. Будова плечового, ліктьового, зап’ясткового, крижово-клубового, кульшового, колінного, заплеснового суглобів та суглобів пальців.
|
| 1-3, 6-14, 2
| | 7.
| Міологія. М’язи плечового пояса, голови, хребетного стовпа, грудних стінок та живота.
|
| 1-3, 6-14
| | 8.
| Міологія. М’язи грудної та тазової кінцівок, їх морфофункцìональна характеристика.
|
| | 9.
| Нутрощі. Апарат травлення. Головна кишка –ротова порожнина, глотка, органи ротової порожнини. Їх анатомо-гìстологìчна будова. Передня кишка – стравоход,однокамерний та багатокамерний шлунок. (Макро-мікроскопічна будова, видові особливості).
|
| 1-11, 3
| | 10.
| Нутрощі. Середня кишка. Будова стìнки кишечника: ворсинка як апарат всмоктування. Будова тонкого та товстого відділу кишечника. Будова печінки та підшлункової залози. Видові та вікові особливості.
|
| 1-11, 3
| | 11.
| Нутрощі. Органи дихання (макро-мікроскопічна будова, особливості легень тварин). Сечові органи (типи нирок, макро-мікроскопічна будова, сечовивідні органи).
|
| 1-9
| | 12.
| Нутрощі. Органи розмноження самцìв ì самок (їх (макро-мікроскопічна будова).
|
| 1-9
| | 13.
| Серцево-судинна система. Будова серця, осердя. Гìстоструктура судин. Органи кровотворення та імунного захисту. Дуга аорти. Плечоголовний стовбур. Основнì судини голови.
|
| 1-9
| | 14.
| Основнì артерії стовбура тìла. Грудна ì черевна аорта. Судини кìнцìвок. Загальні принципи розміщення лімфатичних вузлів, судин, протоків та їх взаємозв’язок із венозною системою.
|
| 1-9, 11, 13, 1
| | 15.
| Спинний та головний мозок. Загальний принцип будови, оболонки. Переферична нервова система: спинномозковì та черепні нерви.
|
| 1-3, 6-9, 11, 13, 14
| | 16.
| Автономна нервова система. Характеристика її симпатичного та парасимпатичного вìддìлìв.
|
| 1-3, 6-9, 11, 13, 14
| |
| Всього:
|
| | 5. Індивідуальні завдання навчальним планом не передбаченì.
6. Курсовий проект / робота навчальним планом не передбачений.
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x):
Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...
|
Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...
Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов.
МОНО – крупнейший в Великобритании...
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...
|
|
