Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе





Самостоятельная работа студентов

по дисциплине: «Электрооборудование транспортных и
технологических средств»

обязательная

 

для подготовки дипломированных специалистов по направлению

653300 “Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования”.

Специальность 190603 “Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)”.

Квалификация: инженер.

 

 

  Д/о З/о
Курс    
Семестр   -
Всего часов    
Из них аудиторных    
В том числе лекции    
Практические занятия    
Самостоятельная работа    
Контрольная работа   4 курс (две)
Экзамен (семестр)   4 курс

 

 

СЫКТЫВКАР 2007


 

Программа по самостоятельной подготовке студентов составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 653300 “Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования” специальности 190603 “Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)”.

 

 

Программу составил: ________________________ Кочергин С.М.

 

 

Программа по дисциплине «Электрооборудование транспортных и технологических средств» обсуждена на заседании кафедры «АиАХ» ____________ 2007 года, протокол № ___

 

Зав. кафедрой «АиАХ» В.И. Чудов

 

Программа рассмотрена и одобрена методической комиссией.

 

Протокол № _____ от ______ 2007 г.


ОГЛАВЛЕНИЕ

  НАИМЕНОВАНИЕ Стр.
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе  
1.1. Цель преподавания дисциплины  
1.2. Задачи изучения дисциплины  
1.3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по дисциплине «Электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин»  
1.4. Перечень дисциплин и тем, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины  
2. Содержание дисциплины  
2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий  
2.2. Практические занятия, их наименование и объем в часах  
2.3. Задания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин» студентами заочной формы обучения  
2.4. Самостоятельная работа и контроль успеваемости  
2.5. Распределение часов по темам и видам занятий и формам обучения  
2.8. Самостоятельная работа и контроль успеваемости заочной формы обучения  
2.9. Распределение часов по темам и видам занятий заочной формы обучения  
3. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке студентов  
3.1. Методические рекомендации по самостоятельному изучению тем теоретического материала  
3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке практических работ  
3.3. Рекомендации по самостоятельной подготовке контрольной работы для заочной формы обучения  
4. Контроль знаний студентов  
4.1. Рубежные контрольные мероприятия  
4.2. Проведение экзамена. Вопросы к экзамену по дисциплине «Электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин»  
5. Библиографический список  

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия