Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Угроза России или угроза для России?





Сегодня Америка строит мировую империю, уже даже не скрывая этой своей цели. И главное, и самое крупное препятствие, стоящее на пути американской империи, – это Россия. Наша с вами страна все еще защищена ядерным щитом, созданным усилиями тысяч наших великих предков. Созданным на совесть, так, что даже после полутора десятилетий разрухи он продолжает пугать нашего заокеанского «партнера» настолько, что тот и думать боится о ядерном противостоянии с Россией. Здесь нужно оружие поточнее, подходы потоньше, хитрее, изворотливее, ибо в прямом столкновении с русским оружием пока еще никто не устоял.

Россия всегда представляла и будет представлять угрозу для Запада. А друзьями для него мы оказываемся только тогда, когда стоим на грани развала, разложения, вымирания. Идеальным другом Запада Россия станет только тогда, когда попросту перестанет существовать. И для достижения этой цели все средства хороши. Общественные неправительственные структуры, НПО, НКО, СМИ, коррумпированные чиновники, ангажированные судьи, кружки филателистов и редакции фэнзинов, даже недовольные своим материальным состоянием пенсионеры и нагрянувший мировой финансовый кризис – все это становится оружием, используемым против России. Оружием, действующим при определенных условиях и подходах, технологичным и эффективным. Оружием войны против России. Сетевой войны. И пока мы не поймем сути этого явления, мы не выработаем противоядия против него, не создадим эффективных технологий противостояния в ситуации, когда даже ядерное оружие бессильно. В условиях сетевой войны ракеты и танки – лишь груда дорогого металлолома. Сетевая угроза – это реальная угроза, в первую очередь, угроза для России. Сетевая война – это почти свершившаяся реальность. Россия должна выстоять, победить и в этой войне – сетевой войне. Даже если на этот раз она станет для нас последней.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 460. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия