Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть 2. Задания по психологии





 

1. Проанализировать любой вид профессиональной деятельности, осуществляемый в ходе практики. Выделить в ней цель, мотив, действия, операции, условия выполнения (благоприятные / неблагоприятные; в чём это выражалось). Что необходимо было для реализации данной профессиональной деятельности (какие знания,) умения, навыки, привычки?

 

2. Описать профессиональные ситуации (во время прохождения практики), в которых актуализировались следующие виды эмоций: интерес, удивление, радость, стыд, вина, страх по одной на каждый вид, если он имел место).

 

3. Описать основные задачи, которые приходится решать представителям Вашей будущей профессии. Какие психические процессы (познавательные, эмоционально-волевые) актуализировались в процессе осуществления профессиональной деятельности в ходе практики? Приведите примеры. Определить, какие способности Вам нужно развивать для того, чтобы достичь вершин профессионального мастерства? Какие упражнения и тренировки необходимы для этого? Какие из профессиональных способностей развиваются на учебных занятиях, а какие – на практике?

 

4. Ответить на следующие вопросы:

а) какие знания, полученные на теоретических занятиях, пригодились Вам на практике?

б) что на практике Вы увидели иначе, чем представляли себе это в результате теоретического обучения?

в) какие трудности Вы встретили на практике? Как Вы их преодолевали?







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 653. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия