Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ХІД РОБОТИ


Дата: _______________

Тема роботи: “Усунення конструктивних дефектів в плечових виробах”

Мета роботи: Закріпити знання з основ визначення типу дефектів та навчитись самостійно, відповідно до ситуації, знаходити способи усунення дефектів.

Інструменти та прилади

1. Учбові плакати та роздатковий матеріал до теми.

2. Прилади для креслення.

3. Папір для креслення формату А4(840×594).

4. Калькулятор.

5. Журнали мод.

ХІД РОБОТИ

1.Запропонувати декілька різновидів дефектів відповідно до умов:

а) дефекти плечових виробів (2 шт);

б) дефекти поясних виробів (спідниці 2 шт, брюки 2 шт).

2. Дати визначення та характеристику дефектів (причини їх виникнення).

3. Запропонувати власний варіант усунення дефектів, зважаючи на спосіб його

виникнення.

4. Запропонувати власні висновки до роботи.

Тренувальні вправи:

І. Вкажіть відомі вам за класифікацією групи дефектів:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІ. Дайте визначення поняття дефект:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ. Охарактеризуйте основні відмінності між явними та прихованими дефектами:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV. Поясніть основні відмінності в класифікації дефектів за ступенем їх значущості:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V.Дайте визначення поняття брак та поясніть яка продукція вважається бракованою:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VІ. Запропонуйте характеристику таких видів дефектів та наведіть приклади:

Конструктивні:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Технологічні: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Експлуатаційні: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виробничі: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

VІ. Дайте визначення терміну баланс та поясніть які мірки вважаються балансовими для плечових та поясних виробів:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Таблиця 1. Дефекти та методи їх усунення

 

Назва дефекту та ілюстрація Причини виникнення Способи усунення
     
     
     
     

     
     
     
     

продовження таблиці 1





<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Выбор сечений жил кабелей и проводов воздушных линий по потерям напряжения | Обоснование работы

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия