Студопедия — Задания ПО ТЕМЕ. Задание 1. Составьте предложения с данными словами и сочетаниями слов.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания ПО ТЕМЕ. Задание 1. Составьте предложения с данными словами и сочетаниями слов.






Задание 1. Составьте предложения с данными словами и сочетаниями слов.

 

По-старому — по старому, во-первых — в первый, подолгу — по долгу, по-прежнему — по прежнему, по-своему — по своему, в общем — вообще.

 

Задание 2. Спишите предложения, объясняя правило написания слов и сочетаний слов, начинающихся с под, в(во), за, на:

 

1) Обозники обобрали хозяев (под)чистую;

2) Враг (под)боком, близко враг (Сурков);

3) Казак держал (под)уздцы прекрасную белую лошадь; (Пушкин);

4) (В)лево, бесконечно далеко (в)глубь, расстилались засеянные поля (Гоголь);

5) Собаки бегали (в)зад и (в)перед по тротуару (Чехов);

6) Сотнями тысяч потянулись пленные (в)глубь России (А.Н.Толстой);

7) Мы живем (в)век величайших научных открытий;

8) (В)перебой пели кочета, встречая утро (Горький);

9) Катер никак не мог подойти (в)плотную к причалу (Паустовский);

10) Нанял я дачу (за)глазно, (на)угад и пока еще не раска­ялся в этом (Чехов);

11) С матросами он дружит, держится с ними (за)просто;

13) Диссертация писана мною прямо (на)бело (Чернышевский);

14) Надо все же... (на) чистую рассказать о себе, о доме (Яшин);

15) Бродяга сытно поесть (на)дармовщину любит (Шишков).

Задание 3. Образуйте от приведенных ниже слов максимально возможное число наречий.

 

Век, верх, высь, глубь, даль, зад, конец, начало, низ, перед, ширь.

 

Задание 4. Определите принадлежность выделенных слов к наречиям или к другим частям речи, раскройте скобки.

 

1.Только что (в мал и сверкающей Видел волны зарожденье... (Брюс.) 2. (В)дали он подобен цветным парусам корабля, И бег его плавен, как радостный птичий полет (Гум.). 3, Руки на -груди, он стоял один, Неподвижный взор устремляя (в)даль, Громко говоря про свою печаль: «Я пробрался (в)глубь неизвестных стран; Восемьдесят дней шел мой караван;" Цепи грозных гор, лес, а иногда Странные (в)дали чьи-то города...» (Гум.) 4. Твержу ей: «Крещенному, С тобой (по)мудреному Возиться теперь мне не (в)пору» (Гум.). 5. И так (по)земному прекрасны и грубы Минуты труда и покоя (Гум.). 6. (От)того, что стали рядом Мы в блаженный миг чудес, (В)мнг, когда цад Летним садом Месяц розовый воскрес... (Ахм.) 7. (От)чего я не плачу? (От)того что смеюсь (Цв.)..

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 586. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия