Студопедия — КАК ВИЗУАЛИЗИРОВАТЬ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАК ВИЗУАЛИЗИРОВАТЬ






Один из часто встречающихся вопросов, задаваемых теми, кто недавно присоединился к Движению треугольников, звучит так: "Как визуализировать треугольник?". Основная проблема состоит в том, что те, кто предпринимают подобную работу впервые, пытаются использовать трёхмерный мозг для визуализации четырёхмерной реальности. И даже когда мы действительно ясно поняли природу ума и его законы, фактический способ, которым мы выполняем работу, должен подбираться индивидуально. Поэтому мы укажем лишь некоторые основные принципы, предоставив участникам Движения самим сформулировать методики, наиболее подходящие для них самих.

Есть два вида визуализации: объективная и субъективная, конкретная и абстрактная. В первом случае мы визуализируем, или "видим оком ума", трёхмерные следствия, которые желаем создать, такие как глобальная сеть треугольников, линии света и т.д.; мы можем создавать или воспроизводить эти образы изъявлением воли. Во втором случае мы визуализируем посредством высшего соответствия ока ума и оперируем терминами качества, смысла и значения; другими словами, наше творение является не только "конкретным", но и уравновешено встроенным в него "качеством".

При некоторой настойчивости сравнительно легко "увидеть" всё, что нам угодно: объекты, чьи форма, цвет или звук нам уже знакомы, и менять форму согласно нашему намерению. Труднее визуализировать различные качества, такие как включающая любовь, цель и воля, и направлять эти неосязаемые абстракции в мир формы, где они могут влиться в человеческое сознание, оказать на него влияние и вызвать намеченный результат.

В работе Движения треугольников мы должны быть способны использовать оба типа визуализации: конкретную и абстрактную. Мы строим сеть. Это форма в эфирной субстанции: сеть света из треугольных ячеек, которая окружает Земной шар и по которой циркулирует энергия. Мы визуализируем поток энергий: абстрактных, неосязаемых, но, тем не менее, видимых духовными органами чувств, которые регистрируют живые качества света, любви и могущества по мере того, как эти энергии призываются и циркулируют по сети треугольников, втекая в сознание всего рода человеческого. Этот способ, посредством которого божественная Идея или План могут раскрыться и проявиться в субстанции, так же надёжен, как научная формула. Энергия всегда "следует за мыслью и подчиняется мысли".

Итак, мы строим и творим путём визуализации избранных нами форм и благодаря своей восприимчивости к абстрактным принципам, с которыми вступают в контакт и которые познают наши тонкие чувства, причём всё приводится в движение нашими мыслью и творческим воображением, откликающимися на Цель и План. Так происходит служение человеческой эволюции на всех планах сознания одновременно.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 288. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия