Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы текущего контроля для проверки формируемых компетенций в результате изучения дисциплины (очное обучение)





А) Текущий контроль знаний:

№ п/п Форма текущего контроля Компе­тенция Приобретенные знания, умения и навыки Бал­лы
1 2 3 4 5
1.   Доклад на семинаре   ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-10; ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-8. Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них. Умение анализировать и оценивать исторические события и процессы. Владение культурой мышления, способность к обобщению и анализу информации. Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию. Осознание значимости своей будущей профессии. Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы. Знание основных этапов эволюции управленческой мысли. Способность оценивать условия и последствия принимаемых решений.  
2. Контрольная работа   ОК-1; ПК-1 Знание базовых ценностей мировой культуры. Знание основных этапов эволюции управленческой мысли.  
3.   Устный опрос   ОК-5; ОК-10;   Умение владеть культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации. Стремление к профессиональному саморазвитию.  
4. Выполнение домашнего задания ОК-10; ПК-1 Стремление к профессиональному саморазвитию. Знание основных этапов эволюции управленческой мысли.  

 

Тестирование – 25 баллов.

Итого: текущий контроль знаний – 60 баллов.

Б) Оценка за работу в семестре:

1. Присутствие и работа на лекции(конспект) – 1 балл;

2. Присутствие на семинаре –1 балл;

3. Ответы на семинарских занятиях – 2 балла;

4. Активность на семинарских занятиях – 1 балл;

5. Самостоятельная работа:

а) выполнение домашнего задания – 5 балла;

6. Контрольная работа – по 10 баллов;

7. Контрольный опрос – по 5 баллов;

9. Доклады – 15 баллов.

Итого: оценка за работу в семестре – 40 баллов.

Результаты текущего контроля успеваемости оцениваются по 100-балльной системе, которые отделом мониторинга качества образования переводятся в 20 баллов.

Аттестованным считается студент, набравший 51 балл и выше.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 501. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия